识字教学中，教师将“辩”“辨”“辫”“瓣”的不同部件标成红色，以帮助学生更好区别。这一做法符合( )。

admin2022-02-08 58

问题识字教学中，教师将“辩”“辨”“辫”“瓣”的不同部件标成红色，以帮助学生更好区别。这一做法符合( )。

选项 A、知觉的选择性
B、知觉的理解性
C、知觉的恒常性
D、知觉的整体性

答案A

解析知觉的基本特性包含四个内容：选择性、整体性、理解性和恒常性。选择性是指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰反映的特性就叫知觉的选择性。其中，被清楚地知觉到的客体叫对象，未被清楚地知觉到的客体叫背景。题干中，教师将不同部件标成红色，以帮助学生更好区别，属于对象；而其他则属于背景。这一做法利用了知觉的选择性。理解性是指在知觉过程中，人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义。恒常性是指在知觉过程中，当知觉的条件在一定范围内发生变化时，人的知觉的映象仍然保持相对不变的特性。整体性指知觉的对象是由不同部分和属性组成的，但我们总是把客观事物作为整体来感知，即把客观事物的个别特性综合为整体来反映。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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识字教学中，教师将“辩”“辨”“辫”“瓣”的不同部件标成红色，以帮助学生更好区别。这一做法符合( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

以下关于能力的表述，错误的是()。

请认真阅读下列篇目，并按要求作答。试根据教学目标与教学重点，设计本课的导入环节并简要说明理由。

人们常说“活到老，学到老。”这句话反映了教师劳动的()。

为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构是()。

简述小学德育过程的基本规律。

班集体内教育和教学活动的核心是()。

教育理论界认为衡量一个教师是否成熟的主要因素是看其能否自觉关注()。

课外活动和课堂教学的共同之处在于，它们都是()。

【2012下】荀子曰：“不闻不若闻之，闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是()。

固定资产项目投资的特点是()

下列抗体中不属于自身抗体的一种是：()

肾蒂血管损伤最常见的原因是

写出以下反应的主要产物。

长期使用广谱抗生素可引起

患者，女性，18岁，在家使用煤气热水器洗澡时出现头痛、头晕、无力、胸闷、心悸、恶心等症状。对其抢救的首要措施是（　　）。

控制工程项目施工过程的质量，必须控制全部作业过程，即从最基本的()入手。

皮亚杰所说的守恒是指()。

UnderdevelopedPeopleTheIndianslivingonthehighplainsoftheAndesMountains,inSouthAmerica,haveabackgroundrich

识字教学中，教师将“辩”“辨”“辫”“瓣”的不同部件标成红色，以帮助学生更好区别。这一做法符合( )。

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以下关于能力的表述，错误的是()。

请认真阅读下列篇目，并按要求作答。试根据教学目标与教学重点，设计本课的导入环节并简要说明理由。

人们常说“活到老，学到老。”这句话反映了教师劳动的()。

为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构是()。

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班集体内教育和教学活动的核心是()。

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【2012下】荀子曰：“不闻不若闻之，闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是()。

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写出以下反应的主要产物。

长期使用广谱抗生素可引起

患者，女性，18岁，在家使用煤气热水器洗澡时出现头痛、头晕、无力、胸闷、心悸、恶心等症状。对其抢救的首要措施是（ ）。

控制工程项目施工过程的质量，必须控制全部作业过程，即从最基本的()入手。

皮亚杰所说的守恒是指()。

UnderdevelopedPeopleTheIndianslivingonthehighplainsoftheAndesMountains,inSouthAmerica,haveabackgroundrich

患者，女性，18岁，在家使用煤气热水器洗澡时出现头痛、头晕、无力、胸闷、心悸、恶心等症状。对其抢救的首要措施是（　　）。