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阅读以下历史教学片段,回答问题。 师:讲新课之前,我先提几个问题。同学们,我手上拿的是什么? 生:银行卡。 师:对,正确的说是信用卡。信用卡是做什么用的? 生:买东西用。 师:对,用信用卡可以购买东西。它是一种进行商
阅读以下历史教学片段,回答问题。 师:讲新课之前,我先提几个问题。同学们,我手上拿的是什么? 生:银行卡。 师:对,正确的说是信用卡。信用卡是做什么用的? 生:买东西用。 师:对,用信用卡可以购买东西。它是一种进行商
admin
2015-04-22
30
问题
阅读以下历史教学片段,回答问题。
师:讲新课之前,我先提几个问题。同学们,我手上拿的是什么?
生:银行卡。
师:对,正确的说是信用卡。信用卡是做什么用的?
生:买东西用。
师:对,用信用卡可以购买东西。它是一种进行商品交易的媒介。在现代消费中,人们越来 越多地使用信用卡,因为它用起来方便。那么古人是用什么来进行交易的呢?
生1:以物易物。
生2:五铢钱。
生3:刀币。
生4:纸币。
师:同学们都回答得很好。中国古代有很多种货币,归纳起来可以分为以下几类。大家看这几张图片,它们是中国历史上较有代表性的货币(逐个解说一下)。再问同学们一个问题,中国古代最早的纸币出现在何时?是什么?
生:宋代,交子。
师:很好,回答得非常正确。众所周知,货币是商业发展的重要标志,而商业的发展则是经济发展的重要表现。在宋代,中国历史上首次出现了纸币,可见宋代的经济发展到了一定的程度。那么究竟宋代的经济繁荣到了何种程度,对中国的经济发展又产生了何种影响?想要知道这些,我们就一起来学习……
根据材料,推测本课课题以及本课教学的主要内容。
选项
答案
本课课题为《经济重心的南移》,该课主要讲唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况,包括农业生产的发展、手工业水平的提高和商业的繁荣及对外贸易发展的主要史实。
解析
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历史学科知识与教学能力题库教师资格分类
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历史学科知识与教学能力
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