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  3. 春秋时期，孔子的学生子贡问孔子，他的同学子张和子夏哪个更贤明一些。孔子说，子张经常超过周礼的要求，而子夏则常常达不到周礼的要求。子贡又问，子张能超过是不是好一些。孔子回答说，超过和达不到的效果是一样的。这则故事所蕴含的哲理是

春秋时期，孔子的学生子贡问孔子，他的同学子张和子夏哪个更贤明一些。孔子说，子张经常超过周礼的要求，而子夏则常常达不到周礼的要求。子贡又问，子张能超过是不是好一些。孔子回答说，超过和达不到的效果是一样的。这则故事所蕴含的哲理是

admin2022-09-07  54
问题 春秋时期，孔子的学生子贡问孔子，他的同学子张和子夏哪个更贤明一些。孔子说，子张经常超过周礼的要求，而子夏则常常达不到周礼的要求。子贡又问，子张能超过是不是好一些。孔子回答说，超过和达不到的效果是一样的。这则故事所蕴含的哲理是
选项 A、要区分事物的两重性
B、要把握事物的度
C、对事物既要肯定，又要否定
D、要把事物看作一个整体
答案B
解析 题干材料讲的是成语“过犹不及”的由来。辩证法认为，任何事物都是质和量的统一体。事物的质和量是统一的，质和量的统一在度中得到体现。度是保持事物质的稳定性的数量界限，即事物的范围、幅度和限度。度的两端叫关节点或临界点，超出度的范围，此物就转化为他物。度这一哲学范畴启示我们，在认识和处理问题时要掌握适度的原则。“过犹不及”即强调要把握事物的度。故B项正确。
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