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  3. 好像上课之前的律动跟你整节课没有什么关系，请解释一下。

好像上课之前的律动跟你整节课没有什么关系，请解释一下。

admin2019-08-09  18
问题 好像上课之前的律动跟你整节课没有什么关系，请解释一下。
选项
答案考官您好，您说得对，确实这个律动和内容的关系不是太紧密，但是这个律动的主要目的是为了组织教学，调动孩子的学习兴趣；在组织完教学后我设置了一个找朋友的情境，是让小朋友通过找朋友的歌曲，做找朋友的动作并找到自己的好朋友，来引出今天的课题，可能由于紧张表述不是很清晰。 谢谢考官的提醒，由于自己经验不足，在以后的教学中我会认真考虑活动前律动与活动的本质联系。积累经验，虚心学习，多听、多看、多练来提升自己。
解析 针对考官提出这样的问题，考生就要注意了，这属于知识性的错误。作答此类问题的主要思路是：第一步“承认：考官您好，您说得对，确实……”第二步“改正：应该是……(补救，可能由于口误或者是笔误，紧张造成错误，利用这次补救的机会考生一定要把之前的硬性失误改正过来)”；第三步“反省：不够严谨，教学经验不足，今后……”
所以对于这种类型的考题，考生无须惊慌，承认自己的失误，找一些客观原因，但是要表明虚心学习的态度。
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