【2014年山东潍坊.单选】目的在于识别或记住事实资料,使之再认和再现,不求理解,机械模仿.教学中以教师得出结论为主,反复训练学生记忆功能的教学被认为是( )教学。

admin2016-12-14  19

问题 【2014年山东潍坊.单选】目的在于识别或记住事实资料,使之再认和再现,不求理解,机械模仿.教学中以教师得出结论为主,反复训练学生记忆功能的教学被认为是(    )教学。

选项 A、记忆水平的
B、解释性理解水平的
C、探究性理解水平的
D、开放性转换的

答案A

解析 记忆水平的教学,目的在于识别或记住事实材料,使之再认或再现,不求理解.机械模仿,教学中以教师得出结论为主,反复训练学生记忆功能,这一水平的教学目标有:记忆。记住事实(名称、定义、符号、公理、定理、公式、性质、法则等),模仿,在标准情境中做简单的套用或依照示例做机械的模仿。
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