教学系统设计可以被认为是设计活动的子集合，教学系统设计不同于一般设计之处在于教学情景的复杂与教学对象的个体差异性。 ( )

admin2018-08-23 82

问题教学系统设计可以被认为是设计活动的子集合，教学系统设计不同于一般设计之处在于教学情景的复杂与教学对象的个体差异性。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析教学系统设计是设计活动的一个子集合，是一种在教育活动中普遍存在的后理性认识活动，是理论的应用活动。教学系统设计不同于一般设计之处在于教学情境的复杂性和教学对象的丰富的个体差异性，所以应用教学系统设计理论与实践的过程本质上应该是一个创造性地解决教学问题的过程。

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柏克赫斯特创立的教学组织形式是()。

教育对政治经济制度的影响有哪些?

在教育发展过程中，针对传统教育中学校教育与儿童现实生活经验相割裂的问题，杜威提出的观点有()。

目标管理的班级管理方法是由美国的()提出的。

贾德根据“水下击靶”实验提出学习迁移理论的()。

学位授予单位依法对达到一定学术水平或者专业技术水平的人员授予相应的学位，颁发学位证书。()

《中华人民共和国义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是()。

请结合教育教学实际，论述如何通过创设适宜的环境培养学生的创造性。

“高原现象”通常发生在技能学习过程的初期。()

[*]

男性，25岁。3天前抬重物扭伤腰部。服用芬必得，卧床休息腰痛无缓解，出现右腿麻木，右直腿抬高40°～50°阳性，加强试验阳性。经检查诊断4～5椎间盘突出症，此时较合适的处理是

黄牛，5岁，高温季节田间使役时，突然发病，呼吸困难，流泡沫状鼻液，黏膜发绀。体温40．8℃，呼吸60次／分钟，脉搏98次／分钟。肺部听诊湿哕音。X线影像显示肺部阴影加重，肺门血管纹理显著。该病可诊断为

A．活血化瘀，散寒除湿B．调气活血，化瘀通络C．活血化瘀，行气止痛D．养血祛风，散寒除痛E．活血化瘀，通络止痛

行政控制活动的起始环节是()。

蜂房的蜜流出来了，吸引了很多苍蝇来吃蜜。因为蜂蜜太香了。它们都舍不得离开。不久这些贪吃的苍蝇都因脚被蜂蜜粘住而飞不走了。请谈谈你的看法。

如图，点A、c在反比例函数图象上，B、D在轴上，△OAB、△BCD均为正三角形，则点C的坐标是()

软件测试的目的是(　　)。

Whatisthepurposeofthemeeting?

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