人类的艺术史证明：艺术绝不能与生活，否则艺术会失去生命的养分与光华。而生活永远是艺术的动力与灵感的来源。填入划横线部分最恰当的一项是：

admin2015-06-14 50

问题人类的艺术史证明：艺术绝不能与生活__________，否则艺术会失去生命的养分与光华。而生活永远是艺术__________的动力与灵感的来源。填入划横线部分最恰当的一项是：

选项 A、脱节；推陈出新
B、重复；别出机杼
C、分离；借古讽今
D、雷同；标新立异

答案A

解析本题从第一空人手，由“而生活永远是艺术——的动力与灵感的来源”可知；艺术与生活是密不可分的，“重复”、“雷同”明显不合文意，排除B、D。再看第二空，“推陈出新”指对旧的文化进行批判地继承，剔除其糟粕，吸取其精华，创造出新的文化。“借古讽今”指借评论古代的人和事来影射讽刺现实。与“动力”搭配，“推陈出新”更恰当。故本题答案为A。

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人类的艺术史证明：艺术绝不能与生活，否则艺术会失去生命的养分与光华。而生活永远是艺术的动力与灵感的来源。填入划横线部分最恰当的一项是：

行测

大学生村官

下列关于道德的社会功能，表述错误的是()。

下列关于植物的种子和果实的说法，不正确的是()。

职业道德规范的核心是()，它是社会主义职业道德所倡导的首要规范。

经常使用电脑办公的人，通常比不使用电脑办公的人办事效率更高，因此，使用电脑办公有助于提高办事效率。以下各项如果为真，最能削弱上述结论的是：

根据以下资料，回答问题。若按2007年的固定电话用户数增长率保持不变，预计到2008年年末全国固定电话用户数是多少?

当讲述自己幼年读书的时光时，作者_的叙事，使人有如临其境之感，好像也回到了童年读书时代，并从中受到了强烈的_。填入画横线部分最恰当的一项是()。

人的心理就像一面湖水。波浪起伏的水面，无法映出任何的相貌；但是静止的湖水，却犹如一面镜子，不但能映出周围的高山、树林，甚至连天空中飘动的浮云也能看得一清二楚。作者想要表达的意思是：

论题处理又被称为【　　】

表面活性剂的杀菌作用是

“三网融合”的三网指的是()。

根据《建设工程安全生产条例》，违反建设施工安全生产条例的规定，为建设工程提供机械设备和配件的单位，未按照安全施工的要求配备齐全有效的保险、限位等安全设施和装置的，责令限期改正，处以______合同价款的罚款。

下列关于物理常识的说法，不正确的是()。

论述西汉时期的诸侯王国问题。(2010年统考真题)

VisualFoxPro中不允许在主关键字字段中有重复值或【】。

有如下程序：#include＜iostream＞usingnamespacestd;voidfun(int&x,inty){intt=x;x=y;y=t;}intmain(){inta[2]={

人类的艺术史证明：艺术绝不能与生活__________，否则艺术会失去生命的养分与光华。而生活永远是艺术__________的动力与灵感的来源。填入划横线部分最恰当的一项是：

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大学生村官

下列关于道德的社会功能，表述错误的是()。

下列关于植物的种子和果实的说法，不正确的是()。

职业道德规范的核心是()，它是社会主义职业道德所倡导的首要规范。

经常使用电脑办公的人，通常比不使用电脑办公的人办事效率更高，因此，使用电脑办公有助于提高办事效率。以下各项如果为真，最能削弱上述结论的是：

根据以下资料，回答问题。若按2007年的固定电话用户数增长率保持不变，预计到2008年年末全国固定电话用户数是多少?

当讲述自己幼年读书的时光时，作者_______的叙事，使人有如临其境之感，好像也回到了童年读书时代，并从中受到了强烈的_______。填入画横线部分最恰当的一项是()。

人的心理就像一面湖水。波浪起伏的水面，无法映出任何的相貌；但是静止的湖水，却犹如一面镜子，不但能映出周围的高山、树林，甚至连天空中飘动的浮云也能看得一清二楚。作者想要表达的意思是：

论题处理又被称为【 】

表面活性剂的杀菌作用是

“三网融合”的三网指的是()。

下列关于物理常识的说法，不正确的是()。

论述西汉时期的诸侯王国问题。(2010年统考真题)

VisualFoxPro中不允许在主关键字字段中有重复值或【】。

有如下程序：#include＜iostream＞usingnamespacestd;voidfun(int&x,inty){intt=x;x=y;y=t;}intmain(){inta[2]={

人类的艺术史证明：艺术绝不能与生活，否则艺术会失去生命的养分与光华。而生活永远是艺术的动力与灵感的来源。填入划横线部分最恰当的一项是：

当讲述自己幼年读书的时光时，作者_的叙事，使人有如临其境之感，好像也回到了童年读书时代，并从中受到了强烈的_。填入画横线部分最恰当的一项是()。

论题处理又被称为【　　】