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在对学生进行积极归因训练时，最好引导成绩较差的学生将考试失败归因于( )
在对学生进行积极归因训练时，最好引导成绩较差的学生将考试失败归因于( )
admin
2021-04-14
67
问题
在对学生进行积极归因训练时，最好引导成绩较差的学生将考试失败归因于( )
选项
A、能力不足
B、努力不够
C、运气不好
D、考试太难
答案
B
解析
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本试题收录于：
教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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