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试述教师职业角色的多样化。
试述教师职业角色的多样化。
admin
2014-10-31
35
问题
试述教师职业角色的多样化。
选项
答案
教师职业的最大特点就是职业角色的多样化。一般说来,教师的职业角色主要有: (1)传道者角色。教师具有传授社会传统道德、正统价值观念的使命。教师对学生的 “做人之道”、“为业之道”、“治学之道”等也有引导和示范的责任。 (2)授业、解惑者角色。教师在掌握了人类经过长期的社会实践活动所获得的知识经验、技能的基础上,对其进行精心加工整理,然后以特定的方式传授给年轻一代,并帮助他们解除学习中的困惑,启发他们的智慧,形成一定的知识结构和技能技巧,成为社会有用之人。 (3)示范者角色。教师的言行是学生学习的榜样。正如夸美纽斯所说,教师的职务是用自己的榜样教育学生。学生具有向师性,教师的言论、行动、为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。 (4)管理者角色。教师的职责包括确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等,并对教育教学活动进行控制、检查和评价。教师必须担负起组织教育教学活动和管理学生的职责。 (5)父母与朋友的角色。学生往往把教师视为自己的父母与朋友。低年级的学生往往把教师看作父母的化身,对教师的态度类似于对父母的态度。高年级的学生常常把教师视为自己的朋友,希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导,希望教师表现出对自己的喜爱、友好、理解、宽容,并能够给予积极的心理支持,分享自己的快乐与痛苦、幸福与忧愁。 (6)研究者角色。教师工作对象的千差万别以及教学内容的不断发展变化决定了教师不能以千篇一律的态度与方式对待自己的工作,而应以一种发展变化的观点,研究自己的工作对象、工作内容和工作情境,不断学习新知识、新理论,不断反思自己的实践与经验,开拓创新,以使自己的工作适应不断变革的新情境。 教师职业的这些角色特点,决定了教师职业的重大意义和重大责任,也对教师提出了更高素质要求。
解析
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