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小学生获得数学知识的主要途径是有意义的接受学习，这是根据( )提出的理论衍生出的观点．
小学生获得数学知识的主要途径是有意义的接受学习，这是根据( )提出的理论衍生出的观点．
admin
2015-12-09
47
问题
小学生获得数学知识的主要途径是有意义的接受学习，这是根据( )提出的理论衍生出的观点．
选项
A、奥苏贝尔
B、皮亚杰
C、布鲁纳
D、加涅
答案
A
解析
有意义的接受学习是奥苏贝尔提出的，故本题应选A．
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