阅读下列材料：材料一：(北魏孝文帝下诏)“富强者并兼山泽……而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉?今遣使者循行郡州，与牧守(地方行政长官)均给天下之田，还、受以生死为断，课农桑，兴富民之本。

admin2018-08-22 27

问题阅读下列材料：
材料一：(北魏孝文帝下诏)“富强者并兼山泽……而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉?今遣使者循行郡州，与牧守(地方行政长官)均给天下之田，还、受以生死为断，课农桑，兴富民之本。
一一《魏书·高祖纪》
材料二：诸男夫十五(岁)以上，受露田四十亩，妇人二十亩……(对实行两年轮耕的)所授之田率倍之，三易之田再倍之……(人多地少的地方)乐还者听逐空荒……诸宰民之官(各地的地方长官)各随地给公田，刺史十五顷，太守十顷，治中、别驾各八顷，县令、郡丞六顷。更代(离职与上任)相付。卖者坐如律。
一一《魏书·食货志》
回答：
简要评议北魏孝文帝均田令的影响。

选项

答案保证了北魏政府的财政收入；使黄河流域农业生产得到恢复与发展；促使北方少数民族逐渐定居农耕：对后世的土地制度有较大影响。

解析

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阅读下列材料：材料一：(北魏孝文帝下诏)“富强者并兼山泽……而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉?今遣使者循行郡州，与牧守(地方行政长官)均给天下之田，还、受以生死为断，课农桑，兴富民之本。

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根据下列资料，回答下列问题。根据有关基础资料和国民经济核算方法，2014年上半年我国GDP初步核算结果如下：2014年上半年农林牧渔业实现的绝对额比建筑业多：

妻对社会现象作详尽的了解，探索规律，便一定要走进现实社会中找资料，绝不能凭空臆度。要明白事情的因果关系，建立有关的理论，不能没有实质的资料，以供验证理论之用。所以：

窗口期最初是免疫学名词，指从感染发生到所有感染者可被现有医学方法检测出来之间的时期。在其他语境中是指某个趋势变明显之前的一段时期。根据上述定义，下列不处于窗口期的是：

四川地震中出现的“范跑跑现象”，你怎么看?

财政部和后勤部关于经费问题有矛盾，假如你是后勤部部长，怎么处理?

政法工作要注重法律效果、社会效果和政治效果的统一。作为一名检察官，你是怎么理解这句话的?

“挑战世界极限，雪域筑路，笑谈今生何为天堑；饮马长江源头，高原奋战，托起明天青藏通途。”这是青藏铁路建设者们青春无悔的誓言。这说明()。

男，30岁，间断黏液脓血便10年，抗生素治疗效果不佳，肠镜示：乙状结肠及直肠黏膜广泛充血糜烂，病理检查可见隐窝脓肿，首选的治疗药物是

下列句子中，具有意动用法的一句是()。

根据罗杰斯的观点，促进学习的心理气氛不包括()

卢布林合并

[*]

Atschoolwewentoveroursocialnetworkingguidelines.【C1】______theobvious—don’tbeinappropriatewithstudentsthroughtexti

通过实现Runnable接口创建线程，请在下面横线处填入代码完成此程序。注意：不改动程序结构，不得增行或删行。classThreadTestimplementsRunnable{ThreadthrObj;

阅读下列材料： 材料一：(北魏孝文帝下诏)“富强者并兼山泽……而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉?今遣使者循行郡州，与牧守(地方行政长官)均给天下之田，还、受以生死为断，课农桑，兴富民之本。

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妻对社会现象作详尽的了解，探索规律，便一定要走进现实社会中找资料，绝不能凭空臆度。要明白事情的因果关系，建立有关的理论，不能没有实质的资料，以供验证理论之用。所以：

窗口期最初是免疫学名词，指从感染发生到所有感染者可被现有医学方法检测出来之间的时期。在其他语境中是指某个趋势变明显之前的一段时期。根据上述定义，下列不处于窗口期的是：

四川地震中出现的“范跑跑现象”，你怎么看?

财政部和后勤部关于经费问题有矛盾，假如你是后勤部部长，怎么处理?

政法工作要注重法律效果、社会效果和政治效果的统一。作为一名检察官，你是怎么理解这句话的?

“挑战世界极限，雪域筑路，笑谈今生何为天堑；饮马长江源头，高原奋战，托起明天青藏通途。”这是青藏铁路建设者们青春无悔的誓言。这说明()。

男，30岁，间断黏液脓血便10年，抗生素治疗效果不佳，肠镜示：乙状结肠及直肠黏膜广泛充血糜烂，病理检查可见隐窝脓肿，首选的治疗药物是

下列句子中，具有意动用法的一句是()。

根据罗杰斯的观点，促进学习的心理气氛不包括()

卢布林合并

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通过实现Runnable接口创建线程，请在下面横线处填入代码完成此程序。注意：不改动程序结构，不得增行或删行。classThreadTestimplementsRunnable{ThreadthrObj;

阅读下列材料：材料一：(北魏孝文帝下诏)“富强者并兼山泽……而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉?今遣使者循行郡州，与牧守(地方行政长官)均给天下之田，还、受以生死为断，课农桑，兴富民之本。