学生通过学习“0和正整数”掌握“数”的概念，后来又学习了“负数”的概念，重新认识了“数”的概念。这种学习属于

admin2017-06-12 41

问题学生通过学习“0和正整数”掌握“数”的概念，后来又学习了“负数”的概念，重新认识了“数”的概念。这种学习属于

选项 A、派生类属学习
B、相关类属学习
C、并列结合学习
D、总括学习

答案B

解析学生开始学习0和正整数，认为自己已经掌握了数的概念，后来又学习负数，负数虽然是数的下位概念，但是它却改变了学生对于数的看法，这种学习是相关类属学习。奥苏伯尔认为学习包括上位学习或称总括学习、下位学习或称类属学习、并列结合学习。类属学习包括派生类属学习和相关类属学习。

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学生通过学习“0和正整数”掌握“数”的概念，后来又学习了“负数”的概念，重新认识了“数”的概念。这种学习属于

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概化理论的G研究所采用的方法是()。

班会上，老师表扬了小明爱护班级卫生、看见垃圾就主动捡起来的好习惯。几天过后，学生主动捡垃圾的行为明显增多。这种现象属于()。

一个研究者检验了两个大学生群体的GRE分数，发现非常偏态。那么这个研究者想要比较这两个群体的GRE分数之间的差异，她应该使用以下哪种检验方法?()。

简述能力的信息加工理论和传统的能力理论的不同之处，以及这些理论对编制智力测试的启发。

为自己的失败找借口、对别人吹毛求疵的学生属于()。

在心理学实验中，研究听觉适应的方法是()。

什么是学制?现代学校教育制度有哪几种类型?

在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是()

西欧第一所中世纪大学是（）。

下面的监督形式中，属于合理性监督的是()

A、 B、 C、 D、 A

低压电器可分为控制电器和保护电器。保护电器主要用来获取、转换和传递信号，并通过其他电器实现对电路的控制。关于低压保护电器工作原理的说法，正确的是()。

某公司的甲部门的收入为15000元，变动成本为10000元，可控固定成本为800元，不可控固定成本为1200元，则下列说法正确的有()。

论述教师威信的形成、维持与发展。

O为四边形ABCD的两条对角线的交点，已知=d，且四边形ABCD为平行四边形，则()．

2001到2005年间中国贸易总额的排位(　)。与2001年比较2005年贸易总额占世界比重增长最大的国家是(　)。

HassanK,TürkeiIchbin39Jahrealtundschonseit15JahreninDeutschland．VerheiratetwarichschonvormeinerAbreiseausde

Whatwillthemanprobablydonext?

Untilafirmagreementhasbeenreached,Iamnot______toacceptingtheoffer.

学生通过学习“0和正整数”掌握“数”的概念，后来又学习了“负数”的概念，重新认识了“数”的概念。这种学习属于

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概化理论的G研究所采用的方法是()。

班会上，老师表扬了小明爱护班级卫生、看见垃圾就主动捡起来的好习惯。几天过后，学生主动捡垃圾的行为明显增多。这种现象属于()。

一个研究者检验了两个大学生群体的GRE分数，发现非常偏态。那么这个研究者想要比较这两个群体的GRE分数之间的差异，她应该使用以下哪种检验方法?()。

简述能力的信息加工理论和传统的能力理论的不同之处，以及这些理论对编制智力测试的启发。

为自己的失败找借口、对别人吹毛求疵的学生属于()。

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西欧第一所中世纪大学是（）。

下面的监督形式中，属于合理性监督的是()

A、 B、 C、 D、 A

低压电器可分为控制电器和保护电器。保护电器主要用来获取、转换和传递信号，并通过其他电器实现对电路的控制。关于低压保护电器工作原理的说法，正确的是()。

某公司的甲部门的收入为15000元，变动成本为10000元，可控固定成本为800元，不可控固定成本为1200元，则下列说法正确的有()。

论述教师威信的形成、维持与发展。

O为四边形ABCD的两条对角线的交点，已知=d，且四边形ABCD为平行四边形，则()．

2001到2005年间中国贸易总额的排位( )。与2001年比较2005年贸易总额占世界比重增长最大的国家是( )。

HassanK,TürkeiIchbin39Jahrealtundschonseit15JahreninDeutschland．VerheiratetwarichschonvormeinerAbreiseausde

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Untilafirmagreementhasbeenreached,Iamnot______toacceptingtheoffer.

2001到2005年间中国贸易总额的排位(　)。与2001年比较2005年贸易总额占世界比重增长最大的国家是(　)。