（）最大的弊端是严重危害了教育机会均等，背离了现代教育普及化、公平化的基本精神。

admin2020-09-11 73

问题（）最大的弊端是严重危害了教育机会均等，背离了现代教育普及化、公平化的基本精神。

选项 A、单轨制
B、双轨制
C、中间型学制
D、“Y”型学制

答案B

解析本题考查的是学校教育制度的类型。西方现代学制可归结为三种基本的学制类型，分别为单轨制、双轨制、“Y”型学制。在 18、19 世纪的西欧出现了双轨学制，它的学校系统分为两轨：一轨自上而下，是为资产阶级子女设立的，其结构是大学(后来也包括其他高等学校)、中学(包括中学预科班)，具有较强的学术性;另一轨自下而上，是为劳动人民子女设立的，是为培养劳动者服务的，其结构是小学(后来是小学和初中)、职业学校。双轨制的优点是两轨学校系统之间分工明确，分别承担精英教育和大众教育的职责，提高了办学效益。其最大的弊端是严重危害了教育平等，背离了现代教育普及化、公平化的基本精神。B 项正确。A 项：单轨制产生于美国，这种学制有利于教育的普及。与题干不符，排除。C、D 两项：中间型学制即“Y”型学制既有利于教育的普及，又使学术性保持较高水平。与题干不符，排除。故选 B。

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教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。()

问题解决中常用的启发法策略有()

“课”是教学活动的基本单元，一般分为单一课和综合课。()

教育学意义上的教学是()

人们不能随心所欲地制定或废止教育制度，必须依循一定的规律。这说明教育制度具有一定的()

学主在头脑中确定各种事物之间的异同的思维过程是()

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根据兴奋与意志之间的强弱关系，可以把人的气质分为胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质等类型。据此理论，三国时期的猛将张飞的气质类型更倾向于()

在对事物的知觉中，需要有以往经验、知识为基础的理解，以便对知觉的对象做出最佳解释，说明知觉的这一特性叫()

()是学校教育的基础和补充，有着不可替代的教育作用。

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输血后为何会感染艾滋病病毒?

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患者，女，40岁，缺失，金属烤瓷桥修复。作蜡型时采用同切开窗法制作基底冠蜡型同切的主要目的是

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关于经济周期中的经营理财策略，下列说法正确的有（）。

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