简述学习策略的类型。

admin2018-02-01 40

问题简述学习策略的类型。

选项

答案关于学习策略的类型，主要有四种： (1)温斯坦认为学习策略包括：认知信息加工策略，如精细加工策略；积极学习策略，如应试策略；辅助性策略，如心理调控策略：元认知策略。 (2)丹瑟洛认为学习策略可以分为： ①主策略系统，即基本策略，是学习过程中的主导性策略。 ②辅助性策略系统，即支持策略，是学生在学习过程中形成适宜的认知气氛，维持合适的内部心理定向，使已有的学习活动能够顺利进行的保证性策略。 (3)麦基奇认为学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。 (4)奥克斯福德将学习策略分为：元认知策略，帮助学生计划、管理和评估学习过程的策略；情感策略，提高学习兴趣和态度的策略：社会策略，促进学生之间的合作；记忆与认知策略，增强记忆与思考能力；补偿性策略，帮助学生克服知识上的不足。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Xfwi777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述学习策略的类型。

教育学311

学硕统考专业

强调在学校教育中应根据学生的年龄、性别、种族等特点使用不同学习动机类型激发学生学习的心理学家是()

西欧中世纪后期应教育世俗化的需要而产生的重视民族语和实用知识的学校类型是（）

下列不属于教育观察研究的记录方法的是()

()认为真正的学习经验能使学习者发现他自己独特的品质，发现自己作为一个人的特征。教学的本质即促进，促进学生成为一个完善的人。

夸美纽斯认为学校组织形式分为()四个阶段，分别相当于春、夏、秋、冬

西方历史上，最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是()

凯兴斯泰纳主张为实现公民教育的目的，必须将德同的国民学校由“书本学校”改造成()。

在教育研究领域曾经存在这样的说法：“既然我国实行的全面发展教育，那提素质教育就是多余的，因为全面发展教育本身就包括素质教育。”请用相关教育理论分析这种说法。

我国大规模引进西方教育理论开始于()

碾压混凝土的温控措施有()。

将驱动气体(氮气或二氧化碳气体)单独储存在储气瓶中，灭火使用时，再将驱动气体充入干粉储罐，进而携带驱动干粉喷射实施灭火的干粉灭火系统称为()

已知复数x的实部为一2，虚部为2，则=()．[img][/img]

教育、科技和人才是国家强盛，民族振兴的基石，也是综合国力的核心。()

A、Inashop.B、Atschool.C、Onabus.A

______thefactthathisinitialexperimentshadfailed,Prof.Whitepersistedinhisresearch.

外汇期货交易中，投机交易造成了部分市场投资者的损失，因此会降低市场流动性。()