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  3. 以改进教师的教和学生的学为目的，侧重于过程的评价是诊断性评价。 ( )

以改进教师的教和学生的学为目的，侧重于过程的评价是诊断性评价。 ( )

admin2019-12-02  32
问题 以改进教师的教和学生的学为目的，侧重于过程的评价是诊断性评价。    (    )
选项 A、正确
B、错误
答案B
解析 形成性评价以改进教师的教和学生的学为目的，侧重于过程。
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