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  3. (2016·四川)一般来说，对理论性较强、学生不易理解的知识内容，课程的组织方式采取螺旋式比较恰当。(易错) ( )

(2016·四川)一般来说，对理论性较强、学生不易理解的知识内容，课程的组织方式采取螺旋式比较恰当。(易错) ( )

admin2019-09-10  31
问题 (2016·四川)一般来说，对理论性较强、学生不易理解的知识内容，课程的组织方式采取螺旋式比较恰当。(易错)    (    )
选项 A、正确
B、错误
答案A
解析 螺旋式的逻辑依据是人的认识逻辑或认识发展过程的规律。对于理论强、学生不易理解和掌握的内容，尤其是对低年级儿童来说，螺旋式的课程组织形式比较适合。
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