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在以下教育心理学化思潮的代表人物中，主张教学过程应以“统觉”原理为基础，遵循儿童心理发展的规律，培养儿童多方面的兴趣，促进道德的发展的是
在以下教育心理学化思潮的代表人物中，主张教学过程应以“统觉”原理为基础，遵循儿童心理发展的规律，培养儿童多方面的兴趣，促进道德的发展的是
admin
2019-08-20
10
问题
在以下教育心理学化思潮的代表人物中，主张教学过程应以“统觉”原理为基础，遵循儿童心理发展的规律，培养儿童多方面的兴趣，促进道德的发展的是
选项
A、赫尔巴特
B、福禄培尔
C、第斯多惠
D、裴斯泰洛齐
答案
A
解析
本题旨在考查考生对西欧近代教育思想与教育思潮的掌握情况，涉及“中外教育史”部分“外国近代教育”的内容，要求考生了解和掌握教育心理学化思潮的代表人物及其有关主张。赫尔巴特为教育心理学化奠定了理论基础，使教育心理学化思想系统化。赫尔巴特主张教学过程应以“统觉”原理为基础，遵循儿童心理发展的规律，培养儿童多方面的兴趣，促进道德的发展。因此，本题的答案为A。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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