根据构成内容的性质差异，幼儿园环境可分为( )。

admin2022-09-12 32

问题根据构成内容的性质差异，幼儿园环境可分为( )。

选项 A、物质环境和精神环境
B、保育环境和教育环境
C、生存环境、安全环境、活动环境和交往环境
D、物质空间环境、组织制度环境和文化心理环境

答案A

解析物质环境和精神环境是依据构成内容的性质差异划分的。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/XnSv777K

本试题收录于：幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类

幼儿园保教知识与能力

教师资格

相关试题推荐

蒙学是古时对儿童进行启蒙教育的私塾。下列选项中，不属于我国古代蒙学读本的是()。
某校老教师梁某普通话不太好，为方便教学使用方言上课。梁某的做法()。
材料：某小学赵老师非常热爱自己的工作。为了搞好本职工作，她坚持在业余时间进行学习，观摩其他教师讲课，不断提高教学水平，改进教学方法。她班上的明明是一个有思想、有个性的学生，在班级上非常活跃，积极参加各种班级活动。但明明有一个坏习惯，就是上课总是东
材料：刘老师所带的班级中，学生偏科现象严重。遇到擅长的科目，学生们就认真听课；遇到头疼的科目，他们就自顾自话，课堂纪律一片混乱，各科任教师多次向刘老师“告状”。为了改善这种情况，刘老师与各科科任教师经过反复地研究和讨论，最终共同制订了“一对多”方
经典儿童文学作品总是能以独特的审美方式，将教育理念隐含在作品中，让孩子在阅读的过程中潜移默化地得到教育，如查尔斯·金斯莱的经典童话()。
地球上的极光是太阳发出的高能带电粒子流进入地球磁场并在其作用下进入两极附近地区的高空，与高层大气中的分子或原子碰撞使其激发产生的发光现象。冬至日，下列地区中不能看到极光的是()。
阅读下面的材料，按要求作文。不是每一粒种子都能长成大树，不是每一朵花都能结出果实。同样的，不是每一个人都能享有完美的人生，不是每一颗心灵都能获得宁静，也不是每一份情感都能走向永恒。缺憾，是一种常态，是理应坦然面对的存在。综合上述材料所引
某县某村村民黄某的儿子，由于幼时患病，造成左脚跛瘸，导致行动不便。孩子到了入学的年龄，黄某带他到黄家屯小学报名入学，但学校以他是残疾儿童为由，拒绝招收。为使儿子能够入学，黄某又带他到附近的另一所学校龙门镇小学报名。而龙门镇小学则以此儿童非所属学区为由，也拒
个体发展的差异性要求教师在教学过程中要()。

随机试题

地球上生物生长的大部分能量来自于()。
对资本主义工商业的社会主义改造采取的形式是（　　　）
胃内两个癌结节，支持胃内癌转移形成的多结节的最可靠依据是
下列关于网络计划的说法，正确的是()。
实际GDP偏离潜在GDP的百分比被称为GDP缺口。如果一国的实际GDP为1.5万亿元，GDP缺口为一6%，则潜在GDP为()万亿元。
请简述基尼曲线和贫富悬殊的关系。
A、 B、 C、 D、 B
卿大夫
Whatisthewomanconcernedabout?
A、Notaftertenpastorhalfpastnine.B、Atnineo’clocksharp.C、Flextime.D、Notbeforeteno’clock.B

最新回复(0)

根据构成内容的性质差异，幼儿园环境可分为( )。

幼儿园保教知识与能力

教师资格

蒙学是古时对儿童进行启蒙教育的私塾。下列选项中，不属于我国古代蒙学读本的是()。

某校老教师梁某普通话不太好，为方便教学使用方言上课。梁某的做法()。

经典儿童文学作品总是能以独特的审美方式，将教育理念隐含在作品中，让孩子在阅读的过程中潜移默化地得到教育，如查尔斯·金斯莱的经典童话()。

地球上的极光是太阳发出的高能带电粒子流进入地球磁场并在其作用下进入两极附近地区的高空，与高层大气中的分子或原子碰撞使其激发产生的发光现象。冬至日，下列地区中不能看到极光的是()。

个体发展的差异性要求教师在教学过程中要()。

地球上生物生长的大部分能量来自于()。

对资本主义工商业的社会主义改造采取的形式是（ ）

胃内两个癌结节，支持胃内癌转移形成的多结节的最可靠依据是

下列关于网络计划的说法，正确的是()。

实际GDP偏离潜在GDP的百分比被称为GDP缺口。如果一国的实际GDP为1.5万亿元，GDP缺口为一6%，则潜在GDP为()万亿元。

请简述基尼曲线和贫富悬殊的关系。

A、 B、 C、 D、 B

卿大夫

Whatisthewomanconcernedabout?

A、Notaftertenpastorhalfpastnine.B、Atnineo’clocksharp.C、Flextime.D、Notbeforeteno’clock.B

对资本主义工商业的社会主义改造采取的形式是（　　　）