态度与品德的实质是相同的。( )

admin2015-05-24 52

问题态度与品德的实质是相同的。( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/XyPq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

幼儿园应创设富有教育意义的环境氛围，将教学作为幼儿的主要活动。()
幼儿园应当每月向家长公示食谱，并按照相关规定进行食品留样。()
隐性课程
幼儿园音乐欣赏活动的导入模式有多种，其中()的模式比较适合于结构单纯、清晰的作品，以及不太注重感知体验细节的教学设计。
国家倡导“阳光体育运动”，要求学校确保中小学生每天锻炼一小时。（）
个人的价值高于社会的价值，应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的，这是（）的观点。
收集并综合各种信息，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式是（）
咨询活动的基本原则有（）
在我国，课程具体表现为三种形态，即课程计划、_______和教科书。
在家里被娇生惯养、处境优越的孩子通常自我评价________；而在家庭缺乏地位、不被重视的孩子则自我评价一般________。

随机试题

主要犯罪地
试述在货币供给中银行的主渠道作用。
A、与抑制幽门螺杆菌有关B、与抑制免疫过程的许多环节有关C、与促进黏液和HCO3-分泌，增强黏膜屏障有关D、与阻断胃壁细胞H2受体有关E、与增加抗体形成有关米索前列醇的抗消化性溃疡作用
女性，76岁。反复咳嗽、咳痰伴喘息20余年，活动后气短5年，间断双下肢水肿1年，加重伴心悸1周。吸烟史30余年。查体：口唇发绀，桶状胸，双肺呼吸音粗，可闻及散在干啰音，双肺底可闻及水泡音，肝肋下2cm，双下肢凹陷性水肿。以下对明确诊断最有帮助的检查为
A．百会B．大椎C．哑门D．至阳E．上星善于治疗暴喑、舌强不语的腧穴是
某地调查中小学生近视患病情况，抽查小学生400名，近视患者105名，抽查中学生340名，近视患者60名。欲研究中、小学近视患病率有无区别，应选用
下列各项中，符合房产税法有关规定的有()。(2009年)
A、B、C、5D、B原数列各项可改写为分母为6，分子依次是1，2，3，4的平方，所以所求为。
某出版社的编辑小刘手中有一篇有关财务软件应用的书稿“Word素材．docx”，请按下列要求完成书稿编排工作。在书稿的最前面插入目录，要求包含标题第1～3级及对应页号。目录、书稿的每一章均为独立的一节，每一节的页码均以奇数页为起始页码。
GlobalWarmingSmokeiscloudingourviewofglobalwarming,protectingtheplanetfromperhapsthree-quartersofthegre

最新回复(0)

态度与品德的实质是相同的。( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

幼儿园应创设富有教育意义的环境氛围，将教学作为幼儿的主要活动。()

幼儿园应当每月向家长公示食谱，并按照相关规定进行食品留样。()

隐性课程

幼儿园音乐欣赏活动的导入模式有多种，其中()的模式比较适合于结构单纯、清晰的作品，以及不太注重感知体验细节的教学设计。

国家倡导“阳光体育运动”，要求学校确保中小学生每天锻炼一小时。（）

个人的价值高于社会的价值，应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的，这是（）的观点。

收集并综合各种信息，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式是（）

咨询活动的基本原则有（）

在我国，课程具体表现为三种形态，即课程计划、_______和教科书。

在家里被娇生惯养、处境优越的孩子通常自我评价________；而在家庭缺乏地位、不被重视的孩子则自我评价一般________。

主要犯罪地

试述在货币供给中银行的主渠道作用。

A、与抑制幽门螺杆菌有关B、与抑制免疫过程的许多环节有关C、与促进黏液和HCO3-分泌，增强黏膜屏障有关D、与阻断胃壁细胞H2受体有关E、与增加抗体形成有关米索前列醇的抗消化性溃疡作用

A．百会B．大椎C．哑门D．至阳E．上星善于治疗暴喑、舌强不语的腧穴是

某地调查中小学生近视患病情况，抽查小学生400名，近视患者105名，抽查中学生340名，近视患者60名。欲研究中、小学近视患病率有无区别，应选用

下列各项中，符合房产税法有关规定的有()。(2009年)

A、B、C、5D、B原数列各项可改写为分母为6，分子依次是1，2，3，4的平方，所以所求为。

GlobalWarmingSmokeiscloudingourviewofglobalwarming,protectingtheplanetfromperhapsthree-quartersofthegre

在家里被娇生惯养、处境优越的孩子通常自我评价；而在家庭缺乏地位、不被重视的孩子则自我评价一般。