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“既不能将小学生当作中学生看待,也不能将初中生和高中生混为一谈,不同年龄阶段的个体具有不同的年龄特征。”这说明学生发展的规律具有( )。
“既不能将小学生当作中学生看待,也不能将初中生和高中生混为一谈,不同年龄阶段的个体具有不同的年龄特征。”这说明学生发展的规律具有( )。
admin
2022-05-23
33
问题
“既不能将小学生当作中学生看待,也不能将初中生和高中生混为一谈,不同年龄阶段的个体具有不同的年龄特征。”这说明学生发展的规律具有( )。
选项
A、顺序性
B、阶段性
C、个别差异性
D、不平衡性
答案
B
解析
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本试题收录于:
教育基础知识题库事业单位考试分类
0
教育基础知识
事业单位考试
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