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  3. 美国心理学家贾德认为，先前的学习之所以能迁移到后来的学习中，是因为在先前的学习中获得了一般原理，这种一般原理可以部分或全部应用于前后两种学习中。这种学习迁移理论被称为( )。

美国心理学家贾德认为，先前的学习之所以能迁移到后来的学习中，是因为在先前的学习中获得了一般原理，这种一般原理可以部分或全部应用于前后两种学习中。这种学习迁移理论被称为( )。

admin2023-02-27  38
问题 美国心理学家贾德认为，先前的学习之所以能迁移到后来的学习中，是因为在先前的学习中获得了一般原理，这种一般原理可以部分或全部应用于前后两种学习中。这种学习迁移理论被称为(        )。
选项 A、形式训练说
B、相同要素说
C、概括化理论
D、关系转化说
答案C
解析 美国心理学家贾德提出的概括化理论认为，先前学习获得的东西之所以能迁移到后来的学习中，是因为在先前学习中获得了一般原理，这种原理可以部分或全部地运用于两种学习当中。形式训练说假定人类大脑的许多区域代表了许多不同的官能，人的心智是由许多不同的官能组成的，不同的官能活动相互配合就构成各种各样的心理活动。相同要素说认为，只有当学习情境和迁移情境存在共同成分时，一种学习才能影响到另一种学习，即产生学习迁移。关系转化说从理解事物关系的角度对经验类化的迁移理事八进行了重新解释，并通过实验证明迁移产生的实质是个体对事物间的关系的理解。
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