数学课上，李老师在教“分数的基本性质”时，让学生在一个蛋糕模型上分别拿走1／4、2／8、4／16，结果发现它们其实是一样多的，学生对此产生了浓厚的兴趣，想知道为什么。这说明学习动机对学习有( )

admin2020-02-03 30

问题数学课上，李老师在教“分数的基本性质”时，让学生在一个蛋糕模型上分别拿走1／4、2／8、4／16，结果发现它们其实是一样多的，学生对此产生了浓厚的兴趣，想知道为什么。这说明学习动机对学习有( )

选项 A、引发作用
B、定向作用
C、维持作用
D、调节作用

答案A

解析动机具有发动行为的作用，能推动个体产生某种活动，使个体由静止状态转向活动状态。李老师运用材料让学生对学习内容产生了兴趣，这体现了学习动机的引发作用。

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数学课上，李老师在教“分数的基本性质”时，让学生在一个蛋糕模型上分别拿走1／4、2／8、4／16，结果发现它们其实是一样多的，学生对此产生了浓厚的兴趣，想知道为什么。这说明学习动机对学习有( )

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个体的意志行动受到无法克服的干扰，预定目标无法实现时所产生的一种紧张状态和情绪体验，这就是所谓的()。

教师想要把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标需要通过的基本途径是()。

【资料】有人说，现在的思想道德修养课不吸引人，内容空洞又脱离现实，觉得过于浪费时间，自己的道德素质自然会随着年龄而增长的。这种观点是否正确?

【资料】过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。这种说法是否正确?

班级文化的核心是以班级精神为代表的班级精神文化，所以班级环境的优化必须围绕着班级精神展开才可能实现。()

根据课程内容的固有属性，课程的类型可分为()。

【资料】有人说，班主任除了具备渊博的专业知识、高尚的思想品德素质外，还应是班级一切活动的决定者。这种说法是否正确?

《党政机关公文处理工作条例》规定，公文办理包括收文办理，发文办理和()。

【2014年安徽.简答】课程标准的作用有哪些.

根据《行政强制法》的规定，行政机关与当事人达成执行协议，当事人采取补救措施的，可以减免（）。

种群的数量随时间的变化而上下摆动的情况称为（　）。

Evenifyouareanexperiencedteacher,yousometimes______makesomemistakes.

不属于安装永久性心脏起搏器适应证的是()。

收益法是净收益和资本化率每年不变,获取收益的年限为无限年,并且获得房地产收益的风险与()的收益法情形。

关于信息管理手册的说法，正确的是()。

要破解两位数的密码锁，根据经验迅速搜索到一个正确答案，这种解决问题的策略是()。

以下属于市场经济的主要规律的有()。

InalabinOxfordUniversity’sexperimentalpsychologydepartment,researcherRoiCohenKa-doshistestingarelativelynewbra

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