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  3. 某学校为了解决学生上课迟到的问题出台了一项新措施。该措施规定：凡上课迟到的学生，将受到罚款处理。出台该措施的校方解释说，通过罚款可以减少学生上课迟到的现象。结果，措施出台后发现学生上课迟到现象更多了。以下哪项如果为真，最有助于解释上述矛盾?

某学校为了解决学生上课迟到的问题出台了一项新措施。该措施规定：凡上课迟到的学生，将受到罚款处理。出台该措施的校方解释说，通过罚款可以减少学生上课迟到的现象。结果，措施出台后发现学生上课迟到现象更多了。以下哪项如果为真，最有助于解释上述矛盾?

admin2019-11-20  42
问题 某学校为了解决学生上课迟到的问题出台了一项新措施。该措施规定：凡上课迟到的学生，将受到罚款处理。出台该措施的校方解释说，通过罚款可以减少学生上课迟到的现象。结果，措施出台后发现学生上课迟到现象更多了。以下哪项如果为真，最有助于解释上述矛盾?
选项 A、通常一个措施出台后，需要一段时间验证其可行性
B、学生迟到事出有因，即使被罚款也不可能保证不迟到
C、学生认为迟到了可以通过罚款来弥补，因此不需要对迟到感到歉疚和不安
D、学生有意通过迟到检验学校执行罚款措施的力度
答案C
解析 题干矛盾为“出台罚款措施后迟到现象没有减少反而增加”。A、B两项不能解释迟到反而增多了；C项因罚款可以弥补愧疚和不安，则之前因怕愧疚和不安而没迟到的学生会因可以交罚款而迟到，恰好可以解释这一现象；罚款的目的是为了减少学生迟到，D项不符合常理。故本题选C。
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