阅读材料，根据要求完成教学设计。教学内容：Flash引导层动画 Flash提供了一种简便方法来实现对象沿着复杂路径移动的效果，这就是引导层。带引导层的动画又叫轨迹动画。引导层动画由引导层和被引导层组成，引导层用于放置对象运动的路径，被引导层用于放置运动

admin2023-03-01 44

问题阅读材料，根据要求完成教学设计。
教学内容：Flash引导层动画
Flash提供了一种简便方法来实现对象沿着复杂路径移动的效果，这就是引导层。带引导层的动画又叫轨迹动画。
引导层动画由引导层和被引导层组成，引导层用于放置对象运动的路径，被引导层用于放置运动的对象。制作引导层动画的过程实际就是对引导层和被引导层的编辑过程。
引导层的制作条件：①至少要创建两个图层，一个是绘制运动对象的普通图层，另一个是编辑运动路径的运动引导层；②运动引导层与下面的普通图层相关联；③一个普通层只能对应一个引导层，一个引导层可以对应多个普通层。
教学对象：初三学生(已掌握绘制图形、图层的应用、动作补间动画等)
依据上述材料，完成下列任务：

确定本节课的教学目标。

选项

答案知识与技能目标：认识引导层动画的作用及其应用；会使用铅笔、钢笔等绘图工具绘制引导线；熟悉引导层动画的制作步骤，会制作引导层动画。过程与方法目标：通过参与Flash引导层动画作品的创新设计与开发活动，体会综合运用知识解决问题的方法，训练动手操作能力。情感、态度与价值观目标：通过实践操作活动，体会制作动画的乐趣，激发学习兴趣，培养创新精神及自主学习、探究学习的能力。

解析

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根据赫兹伯格的双因素理论，激励因素的缺失会导致员工()。

甲公司获得一项灯具的外观设计专利权。乙公司未经甲公司许可制造了相同外观设计的灯具，并由丙公司出售给丁酒店。丁酒店使用该灯具装饰其酒店大堂。下列说法正确的是?

下列哪个情形符合生物材料保藏要求?

导游员在工作中所享有的基本权利和基本义务是指()。

导游人员可以根据观赏内容、观赏主体的具体情况(年龄、体质、审美情趣、当时的情绪等)以及具体的时空条件，对旅游节奏进行调整，以便争取最佳的导游效果。()

游客提出提高交通工具等级，导游人员应()。

旅游的基本特征包括()。

视频文件格式包括()等。

下列句子中，属于兼语句的有()。

在8位二进制补码中，10101011表示的数是十进制下的()。

有关低血钾型周期性瘫痪的临床表现，正确的是

平均增长量是时间序列中()的序时平均数。

下列关于会计政策．会计估计及其变更的表述中，正确的有(　　)。

韦氏智力量表的缺点主要包括()。

与米酒、酸奶和腐乳制作相关的叙述正确的是()。

从当前的情况看，演化式原型法存在的问题是

在关系数据库中，投影操作是指从关系中()。

有以下程序　　main(　)　　{　unsigned　char　a,b;　　　a=4|3;　　　b=4&3;　　　printf(“%d　%d\n”,a,b(;　}　　执行后输出结果是（　）

PainAllofushavefeltpain.Wehavecutourselves.Wehavebeenburned.Orwehavehadheadaches.Someofussufferpain

A、 B、 C、 A

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根据赫兹伯格的双因素理论，激励因素的缺失会导致员工()。

甲公司获得一项灯具的外观设计专利权。乙公司未经甲公司许可制造了相同外观设计的灯具，并由丙公司出售给丁酒店。丁酒店使用该灯具装饰其酒店大堂。下列说法正确的是?

下列哪个情形符合生物材料保藏要求?

导游员在工作中所享有的基本权利和基本义务是指()。

导游人员可以根据观赏内容、观赏主体的具体情况(年龄、体质、审美情趣、当时的情绪等)以及具体的时空条件，对旅游节奏进行调整，以便争取最佳的导游效果。()

游客提出提高交通工具等级，导游人员应()。

旅游的基本特征包括()。

视频文件格式包括()等。

下列句子中，属于兼语句的有()。

在8位二进制补码中，10101011表示的数是十进制下的()。

有关低血钾型周期性瘫痪的临床表现，正确的是

平均增长量是时间序列中()的序时平均数。

下列关于会计政策．会计估计及其变更的表述中，正确的有( )。

韦氏智力量表的缺点主要包括()。

与米酒、酸奶和腐乳制作相关的叙述正确的是()。

从当前的情况看，演化式原型法存在的问题是

在关系数据库中，投影操作是指从关系中()。

有以下程序 main( ) { unsigned char a,b; a=4|3; b=4&3; printf(“%d %d\n”,a,b(; } 执行后输出结果是（ ）

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A、 B、 C、 A

下列关于会计政策．会计估计及其变更的表述中，正确的有(　　)。

有以下程序　　main(　)　　{　unsigned　char　a,b;　　　a=4|3;　　　b=4&3;　　　printf(“%d　%d\n”,a,b(;　}　　执行后输出结果是（　）