大班语言活动“捉迷藏”中，幼儿观察并讨论骆驼与蛇的躲藏方法后，李老师提问“还有一些动物藏在哪里?为什么他们会选择这个地方躲藏? ”李老师采用的提问策略是( )。

admin2020-04-12 36

问题大班语言活动“捉迷藏”中，幼儿观察并讨论骆驼与蛇的躲藏方法后，李老师提问“还有一些动物藏在哪里?为什么他们会选择这个地方躲藏? ”李老师采用的提问策略是( )。

选项 A、发散式提问
B、层叠式提问
C、互动式提问
D、启发式提问

答案B

解析层叠式提问是教师根据幼儿的实际水平，把难度较大的问题分解成易理解的几个小问题，或者把大问题分解成一组小问题，层层深入、逐步递进，引导幼儿向思维的纵深发展的一种提问策略。题干描述是在原有基础之上提出更深入的问题而引发幼儿思考，属于层叠式提问。故本题选B。

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义务教育法规定，各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供()

我国现行的《中小学教师职业道德规范》颁布于()

随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该()

教师的行为符合道德规范，对学生具有指导作用，这说明教师职业道德对教育对象具有()

小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品，请刘老师给小林调一个好座位，刘老师收到礼品后给小林调换了座位。刘老师的做法()

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从________期开始，比较自觉稳定的道德信念才逐步稳定发展起来。

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1924年，()编写了中国第一本《教育心理学》教科书。

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汇票附有发票、垫款清单的托收是跟单托收。(　)

统计调查搜集的主要是()。

【2014．河北石家庄】我国的教师节是《中华人民共和国教育法》规定的法定节日。()

85，52，()，19，14

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汇票附有发票、垫款清单的托收是跟单托收。( )

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