①红细胞破坏过多是指红细胞寿命缩短引起的溶血性贫血，有先天遗传性的溶血性贫血，也有后天获得性的溶血性贫血 ②失血包括急性失血和慢性失血 ③其发病机制可以概括为红细胞生成不足或减少、红细胞破坏过多和失血三类 ④当然，贫血也可以是多因素叠加的结果 ⑤贫血是继发

admin2023-02-01 47

问题 ①红细胞破坏过多是指红细胞寿命缩短引起的溶血性贫血，有先天遗传性的溶血性贫血，也有后天获得性的溶血性贫血
②失血包括急性失血和慢性失血
③其发病机制可以概括为红细胞生成不足或减少、红细胞破坏过多和失血三类
④当然，贫血也可以是多因素叠加的结果
⑤贫血是继发于多种疾病的一种临床表现
⑥红细胞生成不足或减少包括大家熟悉的再生障碍性贫血，造血原料如铁、叶酸、维生素B缺乏引起的营养性贫血，肿瘤细胞浸润骨髓等
将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

选项 A、⑥③①②⑤④
B、⑤③⑥①②④
C、⑥①②⑤③④
D、⑤③①②⑥④

答案B

解析分析可知，③中的“其”指的是⑤中的“贫血”，因此二者应紧密相连，排除A。③总说贫血的“发病机制可以概括为红细胞生成不足或减少、红细胞破坏过多和失血三类”，⑥、①、②分别从三个方面进行了具体论述。根据行文逻辑，这四句顺序应为③⑥①②，排除C、D。故本题选B。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/YPyD777K

本试题收录于：行测题库公安招警分类

行测

公安招警

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

行测

公安招警

教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是()。

（2021年菏泽单县）态度和品德的形成是一个从外到内的转化过程，请列举其影响因素。

（2020年荣成）许老师经常在课堂上通过表扬、奖励、处分、批评等方式塑造学生品德，这是典型的榜样示范法。（）

（2021年潍坊坊子区）领会知识是教学过程的中心环节，领会知识包括使学生（）

（2020年德州德城区）有人说，“对学生而言，发展能力最重要”。这一观点违背了教育教学要遵循（）的基本规律。

（2021年济南历下区）由于学生发展的主客观条件不一样，其发展的过程和结果也有差异。这就要求教师（）

（2020年青岛）某班开展以“小发明、小创造”为主题的兴趣活动。这属于课外活动中的（）

（2019年枣庄峄城区）下列哪一项不是奥苏贝尔提出的“同化模式”（）

（2021年泰安）《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确规定：将“坚持德育为先”作为未来我国教育发展的战略主题之一，强调“（），把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程”。

甲借了乙的2万元，并写下借条约定一年后偿还。到期后，乙多次催要，甲都以无钱推脱。对此，下列说法正确的是()。

慢性骨髓炎的超声表现有

上消化道大出血最常见的病因是

A．心阳虚证B．心气虚证C．肾气虚证D．肾阳虚证E．阴虚证

根据国家《城市区域环境噪声标准》，3类标准适用于()。[2010年考题]

下列哪一项不是“多通道参与”的基本形式?()

已知(x)=xe－x+e－2x，(x)=xe－x+xe－2x，(x)=xe－x+e－2x+xe－2x是某二阶线性常系数微分方程+py’+qy=f(x)的三个特解．(Ⅰ)求这个方程和它的通解；(Ⅱ)设y=y(x)是该方程满足)，(0)=0

RARP协议用于(33)。

Whataretheydiscussing?