每个教育命题只有与其他教育命题相互转换、结合、推演,进而相互组合,形成一定的__________,才能获得意义。 ( )

admin2015-10-19  37

问题 每个教育命题只有与其他教育命题相互转换、结合、推演,进而相互组合,形成一定的__________,才能获得意义。    (    )

选项 A、事实体系
B、逻辑体系
C、研究体系
D、理论体系

答案D

解析
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