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儿童的思维是由形象思维发展到抽象思维，记忆是从机械记忆发展到意义记忆。这说明人的身心发展具有
儿童的思维是由形象思维发展到抽象思维，记忆是从机械记忆发展到意义记忆。这说明人的身心发展具有
admin
2019-08-20
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问题
儿童的思维是由形象思维发展到抽象思维，记忆是从机械记忆发展到意义记忆。这说明人的身心发展具有
选项
A、阶段性
B、顺序性
C、差异性
D、不均衡性
答案
B
解析
本题旨在考查考生对人的身心发展特点的掌握情况，涉及“教育学原理”部分“人的身心发展特点及其对教育的制约”的内容，要求考生理解人的身心发展特点。人的身心发展顺序性指人的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的发展过程。题干“由形象思维发展到抽象思维，从机械记忆发展到意义记忆”：符合顺序性特点。因此，本题的答案为B。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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