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  3. “因材施教”是学生身心发展的客观规律在教学过程中的反映。

“因材施教”是学生身心发展的客观规律在教学过程中的反映。

admin2019-06-15  41
问题 “因材施教”是学生身心发展的客观规律在教学过程中的反映。
选项 A、正确
B、错误
答案A
解析 因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。这一原则正是学生身心发展的个别差异性规律的体现。
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