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材料: 齐白石先生幼年家境贫寒,没有上学的机会,长大后做了木工,40岁以后才开始自学绘画。他虚心求教、勤学苦练,终于在画坛独树一帜,成为著名的国画大师。 问题: 结合材料,分析影响齐白石先生成为国画大师过程中的因素。
材料: 齐白石先生幼年家境贫寒,没有上学的机会,长大后做了木工,40岁以后才开始自学绘画。他虚心求教、勤学苦练,终于在画坛独树一帜,成为著名的国画大师。 问题: 结合材料,分析影响齐白石先生成为国画大师过程中的因素。
admin
2020-09-28
34
问题
材料:
齐白石先生幼年家境贫寒,没有上学的机会,长大后做了木工,40岁以后才开始自学绘画。他虚心求教、勤学苦练,终于在画坛独树一帜,成为著名的国画大师。
问题:
结合材料,分析影响齐白石先生成为国画大师过程中的因素。
选项
答案
影响齐白石先生成为国画大师的因素有以下几点。 ①遗传。遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点,如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点,也称遗传素质。遗传素质为人的身心发展提供了生理前提,使人的发展成为可能。齐白石先生学习绘画的基础是他的遗传素质,为他学习绘画提供了可能性。 ②环境。环境泛指人生活于其中、赖以生存并影响人发展的一切外部条件的总和。环境为人的发展提供了现实条件。环境对人的发展的作用首先是一个被动接受的过程。齐白石先生幼年只能被动接受家境贫寒的环境条件。人对环境的主动选择和能动的活动是实现环境对人的影响作用的决定性因素。长大后的齐白石先生能够虚心求教、勤学苦练,体现了他对环境的能动的活动。 ③人的主观能动性。主观能动性是指人的主观意识和实践活动对于客观世界的反作用或能动作用。人的主观能动性是人发展的内在动力,对人的发展起决定作用。齐白石先生的主观能动性是其身心发展的内在动力,是其发展的决定性因素,使其终成一代绘画大师。
解析
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中学教育教学知识与能力
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