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综合课程就是将不同的学科拼合在一起。
综合课程就是将不同的学科拼合在一起。
admin
2017-12-11
34
问题
综合课程就是将不同的学科拼合在一起。
选项
答案
错误。 (1)综合课程不是简单的拼盘,它指打破传统的学科课程的知识领域,组合相邻领域的学科,从而构成一门新的学科,其根本目的是克服学科课程分科过细的特点。依据综合程度的不同,我们把综合课程分为相关课程、融合课程、广域课程、核心课程。 (2)综合课程是有优势的,不同学科的相关内容相互强化,学习效果就能相互加强,可以弥合知识问的割裂性,培养学生综合分析、解决问题的能力,发挥学习者的迁移能力;这样符合学生认识世界的特点,在培养批判性思维的方面更有优势;有利于学生整体把握客观世界;而且比较容易贴近社会现实和实际生活,是学生未来就业的需要。 (3)其缺点是忽视了每门学科自身的逻辑结构,在师资、教材编写方面存在困难,最重要的是大部分教师现有的水平很难将知识真正融合,反而更多的是拼盘的形式。而拼盘不是综合课程的主旨,也不能真正将不同科目的知识融合在一起,这样的拼盘当然无法弥合知识间的割裂性,也不能培养学生的综合分析能力。 所以,我们不能说综合课程就是学科的拼合,而是不同学科界限的打破,重组相邻领域的知识的课程。
解析
2008年考过综合课程中相关课程、融合课程和广域课程的异同,综合课程是课程类型中的重点,请考生重视这一知识点,不仅要了解综合课程的概念、分类,也要了解其优缺点。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
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