小琪今年上小学三年级，她是一个活泼开朗的小姑娘。她最喜欢的课程是数学课，在数学课上，她反应很快，喜欢尝试用新办法来解决问题。老师提问时，她总是抢先回答，但也常常答错。问题：(1)小琪属于何种认知风格? (2)基于小琪的认知风格，你认为应如

admin2018-11-26 38

问题小琪今年上小学三年级，她是一个活泼开朗的小姑娘。她最喜欢的课程是数学课，在数学课上，她反应很快，喜欢尝试用新办法来解决问题。老师提问时，她总是抢先回答，但也常常答错。
问题：(1)小琪属于何种认知风格?
(2)基于小琪的认知风格，你认为应如何选择适合她的教育方法?

选项

答案(1)根据小琪的课堂表现分析可知，她属于冲动型认知风格。冲动型的学生在解决认知任务时，总是急于给出问题的答案，而不习惯对解决问题的各种可能性进行全面思考，有时问题还未弄清楚就开始解答。这种类型的学生认知问题的速度虽然很快，但错误率高，在运用低层次事实性信息的问题解决中占优势。 (2)针对小琪的冲动型认知风格，老师可以采取如下措施：①通过专门训练以减少其冲动性；②对其进行自我指导训练能减少其冲动型认知风格所犯的错误；③给小琪呈现沉思型学习的榜样，让其进行练习并给予反馈。

解析

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【2012年烟台市市直】将道德发展划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平的教育心理学家是()。

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