下列选项所列情形，不构成共同犯罪的是( )。

admin2014-10-17 70

问题下列选项所列情形，不构成共同犯罪的是( )。

选项 A、甲指使未满16周岁但已满14周岁的刘某使用麻醉方法绑架某私营企业主10岁的儿子，以勒索该私营企业主的钱财
B、事先无通谋的两抢劫犯在抢劫过程中因单个人力量薄弱而互相配合抢劫
C、甲在一隐蔽处向丙开枪，乙同时也向丙开了枪，但据查，甲、乙并无通谋
D、甲在境外购买了毒品，乙在境外购买了大量彩电，都想将各自的上述物品运往境内。二人共同雇请一辆走私船将这些物品运往境内

答案A，C，D

解析 A项中，由于绑架罪的刑事责任年龄是16周岁，所以甲与刘某不能构成共同犯罪，对甲按照间接正犯处理。B项中，两抢劫犯在犯罪的过程中形成了共同犯罪的故意，符合共同犯罪的成立条件，成立共同犯罪。C项中，由于甲、乙没有通谋，虽然故意内容相同，但是没有共同犯罪的故意，不成立共同犯罪，属于同时犯，应当分别追究其刑事责任。D项中，甲的故意是走私毒品，乙的故意是走私普通货物、物品，两者的故意内容不同，所以不构成共同犯罪。故选A、C、D项。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/YZqi777K

本试题收录于：在职法律硕士（专业综合课）题库专业硕士分类

在职法律硕士（专业综合课）

专业硕士

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

下列选项所列情形，不构成共同犯罪的是( )。

在职法律硕士（专业综合课）

专业硕士

胃的剧烈收缩所引起的疼痛属于()。

额外刺激物出现，对正在进行的条件反射产生的抑制称为()抑制。

看到天上的白云，将它们想像成草原上的羊群，这属于()想像。

教科书编写需要处理好知识的逻辑顺序和——的关系。

——是文化的核心内容，对人的思想、态度、行为倾向等具有统领作用和整合作用。

在教学过程中，学生学习的内容是已知的——，并在教学中间接地去认识世界。

一堂好课的基本特征是：目的明确、内容正确、方法恰当、组织得好和——。

课的分类，根据一节课所完成的任务的数量，可以分为单一课和——。

注意到儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是()。

不作为犯罪的因果关系中()。

下面与上腹部扫描技术无关的是

具有行气止痛、温肾散寒作用的药物是具有行气止痛、杀虫疗癣作用的药物是

喹诺酮类药物的结构类型包括

联合杠杆可以反映()。

谬误：语法()

“走肖”对于“金戋”相当于“()”对于“()”

(Ⅰ)设随机变量X服从指数分布e(λ)，证明：对任意非负实数s及t，有P(X≥s+t|x≥s)=P(X≥t)．这个性质叫做指数分布的无记忆性．(Ⅱ)设电视机的使用年数X服从指数分布e(0．1)，某人买了一台旧电视机，求还能使用5年以上的概率．

こら、金君！カンニングを　　いけません。

Theytookthehorsetothemarketto______.Whichofthefollowingiswrong?

下列选项所列情形，不构成共同犯罪的是( )。

在职法律硕士（专业综合课）

专业硕士

胃的剧烈收缩所引起的疼痛属于()。

额外刺激物出现，对正在进行的条件反射产生的抑制称为()抑制。

看到天上的白云，将它们想像成草原上的羊群，这属于()想像。

教科书编写需要处理好知识的逻辑顺序和——的关系。

——是文化的核心内容，对人的思想、态度、行为倾向等具有统领作用和整合作用。

在教学过程中，学生学习的内容是已知的——，并在教学中间接地去认识世界。

一堂好课的基本特征是：目的明确、内容正确、方法恰当、组织得好和——。

课的分类，根据一节课所完成的任务的数量，可以分为单一课和——。

注意到儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是()。

不作为犯罪的因果关系中()。

下面与上腹部扫描技术无关的是

具有行气止痛、温肾散寒作用的药物是具有行气止痛、杀虫疗癣作用的药物是

喹诺酮类药物的结构类型包括

联合杠杆可以反映()。

谬误：语法()

“走肖”对于“金戋”相当于“()”对于“()”

(Ⅰ)设随机变量X服从指数分布e(λ)，证明：对任意非负实数s及t，有P(X≥s+t|x≥s)=P(X≥t)．这个性质叫做指数分布的无记忆性．(Ⅱ)设电视机的使用年数X服从指数分布e(0．1)，某人买了一台旧电视机，求还能使用5年以上的概率．

こら、金君！カンニングを いけません。

Theytookthehorsetothemarketto______.Whichofthefollowingiswrong?

こら、金君！カンニングを　　いけません。