简述课程内容的三种文本表现形式。

admin2020-01-19 40

问题简述课程内容的三种文本表现形式。

选项

答案(1)课程计划课程计划是课程设置的整体规划，它对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定学校应设置的学科、学科开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。 (2)课程标准课程标准是课程计划的具体化，是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件，也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。它规定了学科的教学目的和任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学法的基本要求。 (3)教材教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。其中，教科书和讲义是教材的主体部分，故人们常把教科书与讲义简称为教材。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/YpVv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述课程内容的三种文本表现形式。

中学教育教学知识与能力

教师资格

关于《普通高中语文课程标准(实验)》“诗歌与散文”模块的评价理念，下列理解不正确的是()。

学习《鸿门宴》，教师指导学生分角色朗读“樊哙闯帐”部分，要求读出情节的紧张感，读出不同人物的心理和个性特点，下列对该教师教学行为的分析，恰当的是()。

常言道，做事先做人，因此学校的中心工作是德育。

学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一种教学方法？()

俗语说“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有()。

人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等，这种识记表现的是()。

＝________．

“教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”，这一命题中对师生关系的理解是()

A．巨噬细胞B．淋巴细胞C．多核巨细胞D．浆细胞构成梅毒肉芽肿的主要细胞是

第一个被FDA批准的酪氨酸激酶抑制剂是

小儿颅内压增高，最先发生的生命体征变化是

甲状腺术后一侧喉返神经损伤时会发生()。

以盐提鲜，以汤壮鲜的菜系是()。

(2016年真题)根据我国侵权责任法，侵害他人财产的，如果财产损失按照市场价格计算，则市场价格的确定时间为()。

设二次型f(x1，x2，x3)=ax12+ax22+(a一1)x3+2x1x3—2x2x3。若二次型f的规范形为y12+y22，求a的值。