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如何理解化学教学过程中“活动与过程的多维性”?
如何理解化学教学过程中“活动与过程的多维性”?
admin
2013-06-29
44
问题
如何理解化学教学过程中“活动与过程的多维性”?
选项
答案
活动指教学过程中主体与客体(学习对象)通过学习者的外周活动与中枢活动这两种形式而展开的,没有活动也就无所谓教学过程,但是教学活动又包括教师教的活动和学生学的活动,以及学生与学生之间的合作与交流,具有多维性的特点。因此,化学教学是以化学知识为载体的教师与学生、学生与学生之间多向互动的过程。
解析
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