学生心理健康是教育心理学的重要组成部分。

admin2018-06-19 37

问题学生心理健康是教育心理学的重要组成部分。

选项

答案这种表述是错误的。教育心理学是一门研究学校情境中学与教相互作用的心理学规律的科学，旨在促进教师的教学和学生的学习。教育心理学主要涉及五个领域的研究：一是学生发展心理，关注不同年龄阶段的学生的心理特点。二是学生差异心理，关注同龄学生之间存在的对于学习与教学产生影响的个体心理差异和群体心理差异。学生发展心理和学生差异心理统称学生心理。三是学习心理，关注作为活动的学习的心理学规律，如不同学习类型的学习规律、学习动机对学习的作用等。四是教学心理，关注的是如何根据学生心理、学习心理展开教学，包括教学设计、课堂管理等。五是学业评估，关注的是如何对学生学习进行测量和评价。因此，学生心理健康不是教育心理学的组成部分。

解析要注意区分教育心理学、学校心理学、学校心理咨询等课程之间的联系和区别。

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学生心理健康是教育心理学的重要组成部分。

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试述如何培样学生的操作技能。

学习者有时将新词或概念与相似的声音线索词通过视觉表象联系起来以加强记忆的学习策略是()。

将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的()。

我国第一部马克思主义的教育学著作是杨贤江的()。

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简述课程目标的定义、确立的依据和培养目标、教学目标的关系。

我国新课改中提出的三级管理体制即将课程管理权赋予中央教育行政部门、地方教育行政部门和()。

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“学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。”反映的教学原则是

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行政赔偿诉讼与行政诉讼在审理方式上的区别不包括()。

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Asalways,IampleasedtobehereattheNationalPressClubformy【L1】______Speech.ThisistheseventhtimeIhavehadthe【L2

Television—themostpervasiveandpersuasiveofmoderntechnologies,markedbyrapidchangeandgrowth—ismovingintoanewera,

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