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  3. 初步理解科学现象中比较内在的、隐蔽的因果关系是大班幼儿学习科学的特点。 ( )

初步理解科学现象中比较内在的、隐蔽的因果关系是大班幼儿学习科学的特点。 ( )

admin2019-06-25  44
问题 初步理解科学现象中比较内在的、隐蔽的因果关系是大班幼儿学习科学的特点。    (       )
选项 A、正确
B、错误
答案A
解析 大班(5～6岁)儿童已经开始能够从内在的、隐蔽的原因来理解科学现象的产生。
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