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(2017年聊城东昌府区/枣庄薛城区)教师既要引导学生明确目前的学习目的和任务,同时,又要让他们明了长远的学习目标和意义,使他们认识到学习的重要性和肩负的责任,把自己个人的学习与社会需要及自己的前途联系起来,培养学生对学习结果的兴趣。这是教师运用(
(2017年聊城东昌府区/枣庄薛城区)教师既要引导学生明确目前的学习目的和任务,同时,又要让他们明了长远的学习目标和意义,使他们认识到学习的重要性和肩负的责任,把自己个人的学习与社会需要及自己的前途联系起来,培养学生对学习结果的兴趣。这是教师运用(
admin
2023-02-01
58
问题
(2017年聊城东昌府区/枣庄薛城区)教师既要引导学生明确目前的学习目的和任务,同时,又要让他们明了长远的学习目标和意义,使他们认识到学习的重要性和肩负的责任,把自己个人的学习与社会需要及自己的前途联系起来,培养学生对学习结果的兴趣。这是教师运用( )的规律进行教学。
选项
A、无意注意
B、有意注意
C、有意后注意
D、注意分配
答案
B
解析
有意注意是一种自觉的、有预定目的的、必要时需要意志努力的注意,又叫随意注意。在教学过程中。教师要充分利用有意注意的规律组织教学:①明确学习目的与任务。目的越明确,注意就越容易集中。②合理组织课堂教学,防止学生分心。③培养学生的间接兴趣。④运用多种教学方法。题干中,教师培养了学生的间接兴趣,属于运用有意注意的规律进行教学。
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