秦始皇是第一个统一中国的皇帝，请设计一个教案，评价秦始皇的历史地位。

admin2013-06-25 56

问题秦始皇是第一个统一中国的皇帝，请设计一个教案，评价秦始皇的历史地位。

选项

答案教学题目：评价秦始皇的历史地位教学目标： (1)理解秦朝统一中国的意义 (2)分析秦始皇为了加强统治所采取的措施 (3)正确把握评价历史人物的理论方法教学重点：评价秦始皇的功与过教学难点：从具体措施出发，逐条合理评价秦始皇教学过程：一、导入：复习十提问 1．统一中国的历史任务是由哪个国家来完成的?(秦) 2．秦统一中国的历史意义： ①秦的统一，结束了春秋战国以来长期的分裂割据，开创了中国历史上大一统的局面。 ②秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。二、学生自读、思考：秦统一六国后，为了加强统治，采取了哪些措施? ①建立了一整套君主专制中央集权的国家制度。秦王赢政自称始皇帝，在中央设丞相、太尉和御史大夫，合称“三公”；在地方，推行郡县制。 ②秦始皇下令在全国范围内统一文字、货币、度量衡，还修筑驰道，统一车轨。 ③确认土地私有。 ④焚书坑儒，加强思想控制。 ⑤派大将蒙恬北击匈奴，修筑西起临洮，东到辽东的万里长城，解除北方匈奴的威胁。三、讨论：秦始皇的功过 (一)功： 1．统一六国，结束了春秋战国以来长期的分裂割据，开创了中国历史上大一统的局面。 2．建立了一整套君主专制中央集权的国家制度，强化了国家机器，为我国历代封建王朝所沿袭，影响深远。 3．书同文，车同轨。这些措施促进了各地区经济、文化的交流，有利于巩固国家的统一。 4．确认土地私有，并实行重农抑商政策，使农业生产得到恢复和发展。 5．修万里长城，对防止匈奴南下有一定作用。 (二)过： 1．“焚书坑儒”禁锢了思想，给我国古代思想文化造成了巨大损失。 2．修万里长城耗费了大量的人力物力，加速了秦朝的灭亡。结论：总的来说，秦始皇的功大于过。板书设计：评价秦始皇的历史地位一、统一六国的国家、统一的意义 1．秦统一六国 2．意义二、措施及其评价 1．建立中央集权中央：三公九卿地方：郡县制评价：开创了中国历史上大一统的局面。 2．书同文，车同轨评价：有利于巩固国家的统一。 3．确认土地私有评价：使农业生产得到恢复和发展。 4．焚书坑儒评价：对古代思想文化造成了巨大损失。 5．修筑长城评价：防止匈奴南下；耗费了大量人力物力。

解析

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主张绘画不过“逸笔草草，不求形似”的画家是()

学生的道德()是学生品德形成的关键和重要标志。

夏、商、周三个朝代以________艺术成就最为突出。

防止计算机信息被窃取的手段包括()。

在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说()。

平行管理理论是_________的教育思想。

读“大西洋部分洋流系统示意图”，回答问题。如果此海轮从B返回A处时，仍是顺风顺水，则所利用的洋流分别为：③和④，所利用的盛行风是__。

在某一朝代的疆域中，虔州地区属于“江西省”，这一朝代是()

法院制作的生效法律文书的执行，一般应当由当事人依法提出申请，但有些情况下法院也可依职权进行。下列哪些生效法律文书可以由审判庭直接移送执行机构执行?

钢柱和钢梁的连接时，可将梁支承在柱顶上或连接于柱的侧面，二者均可做成()。

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骡子：耕畜：犁地

设f(x)在[a，b]上连续，在(a，b)内可导，且f(a)＝f(b)＝0，．证明：存在ξi∈(a，b)(i＝1，2)，且ξi≠ξ2，使得f’(ξi)＋f(ξi)＝0(i＝1，2)；

Answerquestions71～80byreferringtothefollowinggames.Note:AnswereachquestionbychoosingA,B,CorDandmarki

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