学生总结出虎、猫、狮子、羊等的共同特征是“哺乳动物”、“圆毛”，而舍弃其“颜色”“大小”“是食肉还是食草”等非本质特征，是思维过程的哪一个环节?( )

admin2010-08-29 45

问题学生总结出虎、猫、狮子、羊等的共同特征是“哺乳动物”、“圆毛”，而舍弃其“颜色”“大小”“是食肉还是食草”等非本质特征，是思维过程的哪一个环节?( )

选项 A、抽象
B、概括
C、具体化
D、综合

答案A

解析奉题描述的是“抽象”的过程。抽象是思维的一个环节，指对事进行分析后，抓住其本质特点，舍弃其非本质特点。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ZDAC777K

本试题收录于：教育理论题库成考专升本分类

教育理论

成考专升本

相关试题推荐

重要的文艺理论著作《论艺术(没有地址的信)》的作者是
试论述艺术创作的主要心理因素。
简述艺术活动的构成。
根据艺术活动的发展及其当代状况，可以把这个系统构成要素分解为()
简要介绍电影艺术及其特征。
试论述艺术创作心理中审美感知和审美想象的要素。
联系实际论述艺术创作的基本过程及每个环节的特征。
举例说明综合艺术的种类及其基本特征。
村民甲(18周岁)路过村民乙家门口时，用一块石头向乙家所养且卧在乙家门口的狗打去，该狗立即扑向甲，甲因跑得快未被狗咬，狗咬伤了甲旁边的行人丙。丙因躲避，将路边丁所卖的西瓜踩碎三个。丙因治伤支付医药费60元。丁的三个西瓜价值16元。则()

随机试题

________以青霉菌及其毒素污染为主。
低渗性脱水患者的表现，以下不正确的是
有一患者平时事业心强，工作起来争分夺秒，有很强竞争意识，最终导致高血压、冠心病，他的性格行为类型属于
A．清热解毒，凉血化瘀B．养阴清热，安冲止血C．活血化瘀，调冲止血D．清营解毒，散瘀泄热E．补脾益气，固冲摄血产后高热，小腹疼痛拒按，恶露量多，色紫黯，气臭秽，烦躁，口渴引饮，尿少色黄，大便燥结；舌红，苔黄而干，脉数有力。治法应是
甲公司2019年发生如下事项：①因违反环保部门相关法规接到罚款通知，要求支付200万元的罚款支出，至年末尚未支付。税法规定，违反国家法律法规发生的相关支出，不得税前扣除。②因与乙公司之间一项未决诉讼，预计很可能将承担违约金支出200万元。税法规定，未决诉讼
一初中生在地理学习中学会画概念地图的方法后，将这种方法运用到生物学习中去，这是一种()。
紧缩性财政政策，是指当总支出过多，价格水平持续上涨时．减少政府支出，增加政府收入，从而抑制总支出。以下不属于紧缩性财政政策的主要手段的是()。
Inanew【C1】________publishedinthejournalHeart,researchersfoundthatSwissadultswhotookoneortwodaytimenapsperwee
WhyAPMattersOnthesurface,FannyFraustolookslikeanyotherteenagerlaughingandjostlinginthecrowdedhallsofone
Astudyofarthistorymightbeagoodwaytolearnmoreaboutaculturethanispossibletolearningeneralhistoryclasses.M

最新回复(0)

学生总结出虎、猫、狮子、羊等的共同特征是“哺乳动物”、“圆毛”，而舍弃其“颜色”“大小”“是食肉还是食草”等非本质特征，是思维过程的哪一个环节?( )

教育理论

成考专升本

重要的文艺理论著作《论艺术(没有地址的信)》的作者是

试论述艺术创作的主要心理因素。

简述艺术活动的构成。

根据艺术活动的发展及其当代状况，可以把这个系统构成要素分解为()

简要介绍电影艺术及其特征。

试论述艺术创作心理中审美感知和审美想象的要素。

联系实际论述艺术创作的基本过程及每个环节的特征。

举例说明综合艺术的种类及其基本特征。

________以青霉菌及其毒素污染为主。

低渗性脱水患者的表现，以下不正确的是

有一患者平时事业心强，工作起来争分夺秒，有很强竞争意识，最终导致高血压、冠心病，他的性格行为类型属于

一初中生在地理学习中学会画概念地图的方法后，将这种方法运用到生物学习中去，这是一种()。

紧缩性财政政策，是指当总支出过多，价格水平持续上涨时．减少政府支出，增加政府收入，从而抑制总支出。以下不属于紧缩性财政政策的主要手段的是()。

Inanew【C1】________publishedinthejournalHeart,researchersfoundthatSwissadultswhotookoneortwodaytimenapsperwee

WhyAPMattersOnthesurface,FannyFraustolookslikeanyotherteenagerlaughingandjostlinginthecrowdedhallsofone

Astudyofarthistorymightbeagoodwaytolearnmoreaboutaculturethanispossibletolearningeneralhistoryclasses.M