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学生总结出虎、猫、狮子、羊等的共同特征是“哺乳动物”、“圆毛”,而舍弃其“颜色”“大小”“是食肉还是食草”等非本质特征,是思维过程的哪一个环节?( )
学生总结出虎、猫、狮子、羊等的共同特征是“哺乳动物”、“圆毛”,而舍弃其“颜色”“大小”“是食肉还是食草”等非本质特征,是思维过程的哪一个环节?( )
admin
2010-08-29
73
问题
学生总结出虎、猫、狮子、羊等的共同特征是“哺乳动物”、“圆毛”,而舍弃其“颜色”“大小”“是食肉还是食草”等非本质特征,是思维过程的哪一个环节?( )
选项
A、抽象
B、概括
C、具体化
D、综合
答案
A
解析
奉题描述的是“抽象”的过程。抽象是思维的一个环节,指对事进行分析后,抓住其本质特点,舍弃其非本质特点。
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教育理论题库成考专升本分类
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教育理论
成考专升本
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