浙江省所推进的改革试点犹如栽培“盆景”，推广改革试点成果就是要把“盆景”变成“风景”。为实现这一转变，需要( )(易错) ①从个性中总结共性，并进行推广 ②从共性中找出个性，并加以运用 ③在共性的指导下把握个性，找到可行的方法

admin2019-05-27 33

问题浙江省所推进的改革试点犹如栽培“盆景”，推广改革试点成果就是要把“盆景”变成“风景”。为实现这一转变，需要(    )(易错)
  ①从个性中总结共性，并进行推广
  ②从共性中找出个性，并加以运用
  ③在共性的指导下把握个性，找到可行的方法
  ④在个性的探索中理解共性，复制独特的做法

选项 A、①③
B、①④
C、②③
D、②④

答案A

解析把“盆景”变成“风景”，为实现这一转变，需要从个性中总结共性，并进行推广，①正确；实现这一转变并不是要从共性中找出个性，②不选；为实现这一转变，需要在共性的指导下把握个性，找到可行的方法，③正确；“复制独特的做法”观点错误，④不选，故本题答案为A。

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下列不属于在确立课堂教学组织形式时应考虑的问题的是()。

读我国某地区农业生产模式图，回答问题。该农业生产模式属于()。

教师围绕教学内容规定学习主题、参考资料，并明确学习范围及标准；教学重点是学生在教师的引导下，根据自有经验筛选和分析资料是()的基本特点。

读我国某区域等温线分布图，回答问题。下列叙述正确的是()。

读我国农业生产潜力分布简图，回答下列问题。影响图中不同地区农业生产潜力的主要区位因素是：______。

在地理教学过程中，为修正地理教学活动本身的轨道，使教与学获得更佳效果所进行的评价称为()。

读中国首次北极科学考察航线(1999年7～9月)图，回答下列问题。近年来，围绕北冰洋的国际竞争愈演愈烈，简述这些国家竞争的主要原因。

地理课程功能的研究是地理课程研究的基础，对其主要内容表述准确完整的是()。①地理课程的德育功能②地理课程的智育功能③地理课程的美育功能④地理课程在劳动技术教育中的功能⑤地理课程各分支的联系及其功能

社会地理教育的途径不包括()。

与原有教学大纲相比，普通高中地理课程标准在设计上增设了“实施建议”部分。下列不属于“实施建议”方面的内容的是()。

A．西咪替丁B．盐酸雷尼替丁C．法莫替丁D．尼扎替丁E．罗沙替丁少量在肝脏代谢成一氧化物，大部分以原型自肾脏排泄，胆汁排泄量少的药物是

在Word中，下列说法正确的是______。

有机质土中，位于塑性图A线以下，则该土样可能是()。

在下列内容中,属于目标控制中的合同措施是()。

在同型号的计算机中，主频越高，表明其工作速度()。

“扬州作怪”大致分三类，其中一类是丢官后来扬州的文人，如、等人。其中是厌弃官场的文人画家，如、、等。

学校教学评价中最核心、最基本的活动是()。

赞科夫认为，有的学生“按学习成绩来说是属于优等生，但是在发展方面却处于中等甚至更低的水平”，因此，教师要遵循

Everyonewhohasvisitedthecityagreesthatitis_____withlife.

Mr.Smithhadanunusual__________：hewasfirstanofficeclerk,thenasailor,andendedupasaschoolteacher.

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