电脑课上老师给同学们布置了一个任务：制作电子贺卡。老师让同学们互相交流讨论。可以利用自己的原有的知识或者向别的同学请教学习自己感兴趣的知识。根据自己的喜好制作一张电子贺卡。课程结束后，同学们制作了各式各样的电子贺卡，最后老师对同学们制作的电子贺卡做出点评，

admin2020-11-21 31

问题电脑课上老师给同学们布置了一个任务：制作电子贺卡。老师让同学们互相交流讨论。可以利用自己的原有的知识或者向别的同学请教学习自己感兴趣的知识。根据自己的喜好制作一张电子贺卡。课程结束后，同学们制作了各式各样的电子贺卡，最后老师对同学们制作的电子贺卡做出点评，这其中老师的教学体现了( )的教学理论。

选项 A、情感
B、哲学
C、行为主义
D、建构主义

答案D

解析建构主义提倡教学要为学生创设理想的学习情境，激发学生的推理、分析、鉴别等高级的思维活动，同时给学生提供丰富的信息资源、处理信息的工具以及适当的帮助和支持，促进他们自身建构意义以及解决问题的活动。故本题选D。

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我国新课改的核心理念是()

学生小明在校时经常与同学产生矛盾，他也不知道该如何尊敬老师，在王老师的指导下，小明能自觉地按照学生角色要求为人处世。这说明教育具有()

根据《中华人民共和国教师法》的规定，下列不属于教师应尽的义务的是()

根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人，应当依法()处罚。

下列现象中，不用依法追究刑事责任的是()

教师为了激励学生认真完成课外作业，每天只随机抽查5名学生的作业进行检查，如果学生做得很好就给予加分奖励。教师的这种做法从强化的程序来看，属于()

影响学生成败的因素很多，有主观的客观的，可控的不可控的。因此，根据归因理论，在帮助学生对学习结果进行分析、推论原因时，应本着实事求是的原则，是什么原因，就归为什么原因。()

根据马斯洛的需要层次理论，个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是()

“由两个l组成的最大数字是11，由三个1组成的最大数字是111，由四个1组成的最大数字是多少?”许多高中生给出的答案是1111，而不容易想到是11的11次方。在这一问题的解决过程中，影响问题解决的因素主要是()

学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。()

下列函数中，可以作为连续型随机变量的概率密度的是【】

英国资产阶级革命爆发于()

Haveyou【56】askedyourselfwhychildrengotoschool?Youwillprobablysaythattheygo【57】languages,mathematics,history,sci

Itwasinthewinterof1951______aheavyfogmovedintoLondon.

病人处于浅昏迷时，可出现

下列哪些不属于人民警察义务的特点?()

目前常用的分类标准把恐怖症分为_______、_、_______三类。

马克思主义最崇高的社会理想是()

设A是n阶实反对称矩阵，证明(E-A)(E+A)-1是正交矩阵．

Everyonehasamomentinhistory,whichbelongsparticularlytohim.Itisthemomentwhenhisemotionsachievetheirmostpower

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