简述观察学习的四个过程。

admin2016-03-08 62

问题简述观察学习的四个过程。

选项

答案班杜拉以儿童的社会行为习得为研究对象，他认为观察学习是人的学习的最重要的形式。观察学习指通过观察并模仿他人而进行的学习。观察学习分为注意、保持、再现和动机四个子过程。 (1)注意。注意是观察学习的起始环节，如果学习者对示范行为的重要特征不予注意，或无正确的知觉，就无法进行学习。 (2)保持。用言语和形象两种形式把所获得的信息转换成适当的表象保存起来。 (3)再现。把记忆中的表象转换成行为，并根据反馈来调整行为以做出正确的反应。 (4)动机。再现示范行为后，学习者是否能够经常表现出示范行为还受到行为结果的影响。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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简述观察学习的四个过程。

小学教育教学知识与能力

教师资格

小吴因盗窃罪被法院判予刑事处罚，刑罚执行完毕后，学校以小吴受过刑罚为由拒绝了未成年人小吴的入学请求。该学校的做法

《预防未成年人犯罪法》规定：对未成年人的法制教育负有直接责任的是()。

从世界经济的发展历程来看，如果一国或者地区的经济保持着稳定的增长速度，大多数商品和服务的价格必然会随之上涨，只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。由此可以推出，在一定时期内()。

王老师在教育教学过程中，注意培养学生良好品德，塑造学生健全人格，不违规加重学生课业负担，以发展的眼光评价学生。王老师这种做法充分体现了()的职业道德。

对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，这属于教师的()。

以下不可能成为非物质文化遗产的是()。

《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即()。

属于常染色体隐性遗传病的是

不属于骨髓纤维化血浆特点的是

男性，28岁，进食后不久呕吐7年，加重半年，吐出物为带有酸臭的食物，钡餐检查见食管扩大，食管下端光滑呈鸟嘴状狭窄。该患者可诊断为

对于外伤严重的病人，处理原则不正确的是

只有()应被视为构成对工程的认可。

施工中需要使用专利技术及特殊工艺时，按照施工合同示范文本的规定，如果是(　　)。

在体育教学过程中，体育教学组织形式主要有行政班、男女合班分组或_______、按兴趣爱好分班和小班化教学等。

设f(x)在[a，b]上连续，且f’’(x)＞0，对任意的x1，x2∈[a，b]及0＜λ＜1，证明：f[λx1+(1一λ)x2]≤λf(x1)+(1一λ)f(x2)．

EmployeeMotivationPrinciplesNomatterhowexperiencedaleaderyouare,chancesareattimesyouhavestruggledtomotiva

Ifsustainablecompetitiveadvantagedependsonworkforceskills,Americanfirmshaveaproblem.Humanmanagementisnottradit

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小学教育教学知识与能力

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小吴因盗窃罪被法院判予刑事处罚，刑罚执行完毕后，学校以小吴受过刑罚为由拒绝了未成年人小吴的入学请求。该学校的做法

《预防未成年人犯罪法》规定：对未成年人的法制教育负有直接责任的是()。

从世界经济的发展历程来看，如果一国或者地区的经济保持着稳定的增长速度，大多数商品和服务的价格必然会随之上涨，只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。由此可以推出，在一定时期内()。

王老师在教育教学过程中，注意培养学生良好品德，塑造学生健全人格，不违规加重学生课业负担，以发展的眼光评价学生。王老师这种做法充分体现了()的职业道德。

对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，这属于教师的()。

以下不可能成为非物质文化遗产的是()。

《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即()。

属于常染色体隐性遗传病的是

不属于骨髓纤维化血浆特点的是

男性，28岁，进食后不久呕吐7年，加重半年，吐出物为带有酸臭的食物，钡餐检查见食管扩大，食管下端光滑呈鸟嘴状狭窄。该患者可诊断为

对于外伤严重的病人，处理原则不正确的是

只有()应被视为构成对工程的认可。

施工中需要使用专利技术及特殊工艺时，按照施工合同示范文本的规定，如果是( )。

在体育教学过程中，体育教学组织形式主要有行政班、男女合班分组或_______、按兴趣爱好分班和小班化教学等。

设f(x)在[a，b]上连续，且f’’(x)＞0，对任意的x1，x2∈[a，b]及0＜λ＜1，证明：f[λx1+(1一λ)x2]≤λf(x1)+(1一λ)f(x2)．

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施工中需要使用专利技术及特殊工艺时，按照施工合同示范文本的规定，如果是(　　)。