学生是学习的主体，任何教学手段都必须通过学生起作用。

admin2021-10-21 52

问题学生是学习的主体，任何教学手段都必须通过学生起作用。

选项

答案这种说法是正确的。在教学过程中，学生不仅是教师施教的客体，而且是认识和发展的主体。学生在教师的主导作用下进行的学习，并不是一个消极被动的过程，而是随着教师的教做出积极的自我调整和控制的过程。教学手段是指为提高教学方法的效果而采用的一切器具和设施。只有在学生积极主动参与教学活动时，教师的指导、调节才能起到应有的作用。因此，任何教学手段都必须通过学生才能起作用。故题干说法正确。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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学生是学习的主体，任何教学手段都必须通过学生起作用。

中学教育教学知识与能力

教师资格

我国的教育目的是()。

“人逢喜事精神爽”，这是受人的下列哪种情绪影响所致?()

我国当前教学改革的重心是()。

当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于()。

下列不是贯彻直观性原则基本要求的是()。

下列不属于影响品德发展的内部因素的是()。

【2016年河北张家口】学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或变相推销商品服务等方式谋取利益。()

简述教育与社会发展的基本关系。

Researchershavereconstructedanancienthumangenome(基因组)forthefirsttime,thankstothediscoveryofa4000-year-oldstra

患者咳嗽痰稠带血，心烦易怒，胸胁作痛，颊赤便秘，舌红苔黄，脉弦数。治宜选用

在一定时期内，患某种疾病的人群中因该病而死亡的频率

患者，男性，70岁，有阻塞性肺气肿史。咳脓痰伴气急加重2周。今晨起神志恍惚。体检：嗜睡，口唇青紫，两肺湿啰音，心率116次／分，血压185／105mmHg。为明确诊断还需做哪项检查

关于保守医密的下列提法中有误的是

下面属于代理有效的代理行为是(　　)。

根据认知同化学习论，从例证到规则的学习，属于()。

进程由各个部分组成，下列项目中不属于进程的组成部分的是

学生是学习的主体，任何教学手段都必须通过学生起作用。

中学教育教学知识与能力

教师资格

我国的教育目的是()。

“人逢喜事精神爽”，这是受人的下列哪种情绪影响所致?()

我国当前教学改革的重心是()。

当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于()。

下列不是贯彻直观性原则基本要求的是()。

下列不属于影响品德发展的内部因素的是()。

【2016年河北张家口】学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或变相推销商品服务等方式谋取利益。()

简述教育与社会发展的基本关系。

Researchershavereconstructedanancienthumangenome(基因组)forthefirsttime,thankstothediscoveryofa4000-year-oldstra

患者咳嗽痰稠带血，心烦易怒，胸胁作痛，颊赤便秘，舌红苔黄，脉弦数。治宜选用

在一定时期内，患某种疾病的人群中因该病而死亡的频率

患者，男性，70岁，有阻塞性肺气肿史。咳脓痰伴气急加重2周。今晨起神志恍惚。体检：嗜睡，口唇青紫，两肺湿啰音，心率116次／分，血压185／105mmHg。为明确诊断还需做哪项检查

关于保守医密的下列提法中有误的是

下面属于代理有效的代理行为是( )。

根据认知同化学习论，从例证到规则的学习，属于()。

进程由各个部分组成，下列项目中不属于进程的组成部分的是

下面属于代理有效的代理行为是(　　)。