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  3. 宋朝王安石的《伤仲永》中说有一个叫方仲永的少年，5岁时就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，他到十二三岁时写的诗就不如以前了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。 埃里克森人格发展阶段理论认为，儿童人格发展的每一阶段都有一种由冲突和矛盾决定的发展危机，比如

宋朝王安石的《伤仲永》中说有一个叫方仲永的少年，5岁时就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，他到十二三岁时写的诗就不如以前了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。 埃里克森人格发展阶段理论认为，儿童人格发展的每一阶段都有一种由冲突和矛盾决定的发展危机，比如

admin2016-03-09  83
问题 宋朝王安石的《伤仲永》中说有一个叫方仲永的少年，5岁时就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，他到十二三岁时写的诗就不如以前了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。
埃里克森人格发展阶段理论认为，儿童人格发展的每一阶段都有一种由冲突和矛盾决定的发展危机，比如12-18岁儿童面临的危机冲突是(    )。
选项 A、勤奋感对自卑感
B、主动感对内疚感
C、自我同一性对角色混乱
D、自主感对羞耻感
答案C
解析 根据埃里克森的人格发展阶段理论，十二至十八岁是青少年期，面临的危机冲突是自我同一性对角色混乱。A项“勤奋感对自卑感”是学龄期(六七岁至十二岁)面临的危机冲突；B项“主动感对内疚感”是学前期(三岁至六七岁)面临的危机冲突；D项“自主感对羞耻感”是儿童早期(一岁半至三岁)面临的危机冲突。
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