首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
联系实际谈谈5~6岁儿童心理发展的主要特点。
联系实际谈谈5~6岁儿童心理发展的主要特点。
admin
2013-09-18
94
问题
联系实际谈谈5~6岁儿童心理发展的主要特点。
选项
答案
5~6岁是学前期晚期,是上幼儿园大班的年龄,也是儿童即将进入小学的年龄。 这时期儿童心理发展的主要特点如下: (1)好问、好学 ①有强烈的求知欲和认识兴趣。他们喜欢探索,越是“禁区”,越是想去。 ②经常提出各种各样的问题,他不像过去那样只问“是什么”,而要提出没完没了的“为什么”。 ③喜欢学习。他们喜欢动脑筋,做计算题、编故事、编谜语、下棋等。每当学到一些新知识或解答一些智力活动问题时,他们会感到满足。 ④大班幼儿的淘气,有时是求知欲的表现。 (2)抽象思维能力开始萌发 ①大班幼儿的思维仍然是具体的,但是明显地出现抽象逻辑思维的萌芽。5~6岁儿童能够根据概念分类。 ②5~6岁儿童对因果关系也有所理解。 ③5~6岁幼儿思维逻辑性的发展,使他的观察和记忆水平也有所提高。 (3)开始掌握认知方法 ①在注意活动中,5~6岁幼儿能够采取各种方法使自己不分散注意。 ②大班儿童也会运用各种方法进行有意记忆。 ③用思维解决问题时,大班幼儿会事先计划自己的思维过程和行动过程。 ④大班幼儿懂得套用一定的方法控制自己的行动。 (4)个性初具雏形 ①5~6岁儿童对事物已经开始有了自己比较稳定的态度。 ②大班幼儿的情绪也不像以前那么容易变化,不愉快情绪有时持续较长时间。 ③大班幼儿的思想感情已经不那么外露。 ④5~6岁幼儿的心理活动比以前较为稳定,逐渐有了各人自己的特点。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ZP0v777K
本试题收录于:
幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
0
幼儿园保教知识与能力
教师资格
相关试题推荐
改良蒸汽机的是()。
下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述,说法错误的是()。
杨老师接手四年级(1)班的班主任工作后发现,教室地面上的纸屑,走廊、楼梯上的杂物,大多数学生都熟视无睹,自己不说捡,就没有人理。此后,杨老师每次看到教室的地面上有纸屑就主动弯腰捡起来,渐渐地班里的同学也都纷纷效仿,并养成了随手捡起杂物的良好习惯。杨老师的做
某小学学生绝大部分为独生子女,娇惯成性,组织纪律性差。某周三下午,在综合实践课教师王老师上课期间,学生朴某在课堂上大声说话,无理取闹,王老师对其进行制止时,朴某又与老师蛮缠,下课后王老师将朴某叫到自己所住宿舍内批评朴某(只有两人在场)。学生不服,与其争辩。
材料:在小学数学课堂上,对某一数学问题,明明和帅帅分别用不同的计算方法得出了相同的答案。数学老师张老师并没有直接说谁的计算方法好,谁的计算方法不好,而是把他们两个都请上讲台,让他们将自己的思路、解题方法展示给大家。同学们认为他们的解法都很好。张老
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,完善教师培训制度,对教师实行每()年一周期的全员培训。
目前,中国电视剧产业正处于发展的重要时期。电视剧市场经过近几年的高速发展繁荣,渐次出现整体低迷、同质化严重等种种现象是必然的。这也是政府的宏观调控与市场的无序竞争两相博弈的结果。探其根源,与这两年热钱盲目涌入电视剧市场,造成电视剧市场虚假繁荣有关。演员片酬
韩愈说:“师者,所以传道受业解惑也。”这是对传统教师角色的最好概括。在现代社会,教师作为文化传承执行者的基本职能并没有变,但却不再像以往那样直接以权威的身份向学生传递经验,而是通过间接的方式实现文化的传递。在实行新课改的今天,请以“教师的角色定位”为话题,
班主任张某以加强班级管理和严肃校纪班风为由,在班级制度中做出了如下规定:学生上课迟到一次罚款1元,旷课一次罚款2元,不按时完成作业罚款3元,损坏公物罚款10—200元,吸烟、酗酒、打架斗殴罚款20—100元。班里的一些同学已相继向张某缴纳了罚款。问题:请分
随机试题
在Word2010中,以下___________不是分隔符。
A.技术性B.稳定性C.经济性D.法律性E.有效性“医师对患者做出明确的诊断后,在安全、有效、经济的原则下开具处方”,这体现的处方意义是具有
患者,女,36岁。证见倦怠乏力,食少便溏,四肢不温,月经量多,上臂和大腿皮下有瘀斑,心悸心慌。舌淡苔薄白,脉沉迟。治宜选用的方剂是()
某药物的理想稳态浓度为3mg/L,表观分布容积为2.0L/kg,若患者体重为60kg,静脉滴注该药达稳态时,其体内的稳态药量是()。
《污水综合排放标准》中规定:排入一般景观要求水域的污水,应执行()标准。
双管同沟铺设沟底安装时,管沟沟底宽度计算公式为:a=D1+D2+S+C。设第一根管道外径D1=0.1m,第二根管道外径D2=0.2m,两管之间的设计净距S=0.7m,工作宽度C=0.6m,则沟底宽度为()m。
对实质上响应招标文件要求的投标进行报价评标时,应当按()等原则进行修正。
新课程内容标准中对第三学段中整式与分式的具体目标设置为“了解分式的概念,会利用分式的基本性质进行约分与通分,会进行简单的分式加、减、乘、除运算”,结合上述内容,对“分式(第一课时)”进行教学设计。本节课的教学目标是什么?
下列有关行政机关的说法中,不正确的是()。
Howdoesthewomanfeelattheendoftheconversation?
最新回复
(
0
)