培养学生创新能力要树立“人人平等”的思想和( )。

admin2017-11-09 66

问题培养学生创新能力要树立“人人平等”的思想和( )。

选项 A、培养“人人善问”的习惯
B、激发“人人求新”的欲望
C、提供“人人动手”的机会
D、给予“人人成功”的机会

答案A,B,C

解析让学生的创新意识和创新潜能在课堂教学中得到发展，这就需要教师在课堂教学中坚持以人为本，确立“人人发展”的理念，树立“人人平等”的思想，培养“人人善问”的习惯，激发“人人求新”的欲望，提供“人人动手”的机会，给予“人人成功”的喜悦。只有这样，才能使教学适应课程改革的需要；适应现代教育的需要。

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中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》进一步指出，“全面推进素质教育，根本上要靠()保障”。

当代社会从工业社会向信息社会转型，当代教育正从专才教育向通识教育转变。从重心转移的角度看，当代教学的变革主要体现出的几大趋势有()。

儿童计数能力发展的关键是()。

某学生学习英语字母“t”时，总是发出汉语拼音“t”的音，这种心理现象是()。

小燕在两岁时就会背“床前明月光，疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类，这里发生的学习是()。

古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指()。

过重的课业负担严重损害儿童少年身心健康。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出要把减负落实到中小学教育全过程，促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。率先实现减负。

学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生()，促进未成年学生全面发展。

教学设计首先要考虑的问题就是教学方法的选择。

怎样理解素质教育的内涵?

透析疗法的适应证是()

支气管炎(B型)慢性阻塞性肺气肿的临床特征是

下列关于集中热水供应系统循环系统的设计中，正确的是()。

某施工单位承建某建设工程项目，该项目建设工期很紧，为了保障工程建设的顺利进行，建设单位向施工单位及时提供了原始基准点、基准线和标高等测量控制点等资料。施工单位应(　　)。

某小轿车生产企业(增值税一般纳税人)支付的下列运费中(假设均取得合规的增值税专用发票)，不允许抵扣进项税额的是()。

创伤后应激障碍是指在受到强烈的或灾难性的精神创伤之后（）出现的精神障碍。

设A，B为n阶矩阵，A，B分别为A，B对应的伴随矩阵，分块矩阵C=，则C的伴随矩阵C*=

计算机中数据输入输出的控制方式有多种，“中断”方式的优点不包括(7)。

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当代社会从工业社会向信息社会转型，当代教育正从专才教育向通识教育转变。从重心转移的角度看，当代教学的变革主要体现出的几大趋势有()。

儿童计数能力发展的关键是()。

某学生学习英语字母“t”时，总是发出汉语拼音“t”的音，这种心理现象是()。

小燕在两岁时就会背“床前明月光，疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类，这里发生的学习是()。

古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指()。

过重的课业负担严重损害儿童少年身心健康。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出要把减负落实到中小学教育全过程，促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。率先实现减负。

学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生()，促进未成年学生全面发展。

教学设计首先要考虑的问题就是教学方法的选择。

怎样理解素质教育的内涵?

透析疗法的适应证是()

支气管炎(B型)慢性阻塞性肺气肿的临床特征是

下列关于集中热水供应系统循环系统的设计中，正确的是()。

某施工单位承建某建设工程项目，该项目建设工期很紧，为了保障工程建设的顺利进行，建设单位向施工单位及时提供了原始基准点、基准线和标高等测量控制点等资料。施工单位应( )。

某小轿车生产企业(增值税一般纳税人)支付的下列运费中(假设均取得合规的增值税专用发票)，不允许抵扣进项税额的是()。

创伤后应激障碍是指在受到强烈的或灾难性的精神创伤之后（）出现的精神障碍。

设A，B为n阶矩阵，A*，B*分别为A，B对应的伴随矩阵，分块矩阵C=，则C的伴随矩阵C*=

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某施工单位承建某建设工程项目，该项目建设工期很紧，为了保障工程建设的顺利进行，建设单位向施工单位及时提供了原始基准点、基准线和标高等测量控制点等资料。施工单位应(　　)。

设A，B为n阶矩阵，A，B分别为A，B对应的伴随矩阵，分块矩阵C=，则C的伴随矩阵C*=