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  3. 在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是( )。

在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是( )。

admin2013-04-05  27
问题 在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是(   )。
选项 A、生物起源说
B、神话起源说
C、心理起源说
D、劳动起源说
答案A
解析 关于教育的起源问题，历来存在分歧，也形成许多观点，主要有神话起源说、生物起源说、心理起源说和劳动起源说。生物起源说认为教育的产生完全来自动物本能，代表人物是法国哲学家、社会学家利托尔诺(1831—1902)和英国教育家沛西·能(1870—1944)。利托尔诺在《动物界的教育》一书中明确提出教育的生物起源说，认为动物界就有教育活动。他把老动物对小动物的饲养和爱护等本能活动都说成是教育活动，证明教育在人类出现之前即已存在，不只是人类所特有的社会活动。沛西·能在他的《教育原理》中也持这种主张，他认为，“高等动物如狗和猿，它们的生活在许多方面是我们的模型。”在我国的古代，也有“乌反哺，羊跪乳”等谚语和故事，用以劝诫人们报答父母养育之恩。近几年来，也有人在教育起源问题上提出“前身说”，即认为在人类社会产生之前，在古猿中已经有了教育活动。所有这些主张，其基本错误是混淆了动物的本能活动与人类社会教育活动的界限。
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