要对测验分数做出确切的解释，只有常模资料是不够的。还必须有测验的信度和效度资料，在解释测验分数时，一定要依据从( )中获得的资料。

admin2022-10-16 61

问题要对测验分数做出确切的解释，只有常模资料是不够的。还必须有测验的信度和效度资料，在解释测验分数时，一定要依据从( )中获得的资料。

选项 A、最准确的描述
B、最大量的人群
C、最匹配的情境
D、最相近的团体

答案C,D

解析为了对测验分数做出确切的解释，只有常模资料是不够的，还必须有测验的信度和效度资料。没有效度证据的常模资料。只能告诉我们一个人在一个常模团体的相对等级，不能做出预测或更多的解释。即使有效度资料，由于测验效度的概化能力是有限的，在对测验分数俄解释时也要十分谨慎。在解释舅验分数时，一定要依据从最相近的团体，最匹配的情景中获得的资料。

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心理咨询师二级理论知识

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要对测验分数做出确切的解释，只有常模资料是不够的。还必须有测验的信度和效度资料，在解释测验分数时，一定要依据从( )中获得的资料。

心理咨询师二级理论知识

心理咨询师

影响归因的因素包括()。

态度是内在的心理倾向，是尚未显现于外的内心历程或状态，这是态度的()。

有些人在总体印象的形成上并不是简单地把他人的诸特征的评价分值累加，而是将各个特征的分值加以平均，然后根据平均值形成对他人的总体印象，这是()。

郭念锋认为，心理障碍持续时间短，反应强度强烈，影响思维逻辑性，但无法纳入精神病学的诊断标准，可能属于()。

病人突然感到脑中不自主地涌现出大量无现实意义的漫无头绪的联想，不能自己控制，这种表现是()。

心理测验按功能分类不含有()。

对认知者来说，印象整饰与印象形成的区别是()。

在赋予临床资料以具体意义时，主要方法有()。

小学三年级以上的求助者，咨询的内容多是行为方面的问题，咨询的目标是培养()，矫正不良行为。

在EPQ测验中，()两个方面与评分无关。

丹毒发于头面者加用(　　)丹毒发于下肢者加用(　　)

女，25岁，妊娠5个月，因转移性右下腹痛2小时就诊。经检查诊断为急性阑尾炎。其治疗措施错误的是

下列关于工程项目状态报告的说法正确的是()。

2010年10月国内某手表生产企业进口手表机芯6000只，海关审定的完税价格0．5万元／只，关税税率30％，完税后海关放行；当月生产销售手表8000只。单价1．25万元(不含税)。2010年10月该手表厂国内销售环节应纳增值税和消费税共计(

下列所得，可以减按10％的税率征收企业所得税的有()。

旅游法的调整对象有()

剥夺政治权利的内容是()。

将E-R图转换到关系模式时，实体与联系都可以表示成()。

要对测验分数做出确切的解释，只有常模资料是不够的。还必须有测验的信度和效度资料，在解释测验分数时，一定要依据从( )中获得的资料。

心理咨询师二级理论知识

心理咨询师

影响归因的因素包括()。

态度是内在的心理倾向，是尚未显现于外的内心历程或状态，这是态度的()。

有些人在总体印象的形成上并不是简单地把他人的诸特征的评价分值累加，而是将各个特征的分值加以平均，然后根据平均值形成对他人的总体印象，这是()。

郭念锋认为，心理障碍持续时间短，反应强度强烈，影响思维逻辑性，但无法纳入精神病学的诊断标准，可能属于()。

病人突然感到脑中不自主地涌现出大量无现实意义的漫无头绪的联想，不能自己控制，这种表现是()。

心理测验按功能分类不含有()。

对认知者来说，印象整饰与印象形成的区别是()。

在赋予临床资料以具体意义时，主要方法有()。

小学三年级以上的求助者，咨询的内容多是行为方面的问题，咨询的目标是培养()，矫正不良行为。

在EPQ测验中，()两个方面与评分无关。

丹毒发于头面者加用( )丹毒发于下肢者加用( )

女，25岁，妊娠5个月，因转移性右下腹痛2小时就诊。经检查诊断为急性阑尾炎。其治疗措施错误的是

下列关于工程项目状态报告的说法正确的是()。

下列所得，可以减按10％的税率征收企业所得税的有()。

旅游法的调整对象有()

剥夺政治权利的内容是()。

将E-R图转换到关系模式时，实体与联系都可以表示成()。

丹毒发于头面者加用(　　)丹毒发于下肢者加用(　　)