奥苏伯尔解释有意义学习中的遗忘现象的理论是( )

admin2019-05-25 62

问题奥苏伯尔解释有意义学习中的遗忘现象的理论是( )

选项 A、消退说
B、同化说
C、干扰说
D、压抑说

答案B

解析奥苏伯尔认为人们在认知或学习过程中，之所以会出现遗忘，是因为认知结构出现了同化，高级的概念与规律代替了低级的概念，是一种积极的遗忘。故本题选B。

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心理学312

学硕统考专业

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